Материалдар / Ашық сабақ И.А. Ефремов. «Звездные корабли» 1 час
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

Ашық сабақ И.А. Ефремов. «Звездные корабли» 1 час

Материал туралы қысқаша түсінік
ашық сабақ орыс тілі мен әдебиеті 8 сынып
Материал тегін
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Краткосрочный план урока

Раздел IV. Через

тернии к звёздам.

Школа-лицей № 7

Ф.И.О. учителя

Молдахметова А.Х.

Дата

22.12.2023

КЛАСС: 8 а

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема уроков

И.А. Ефремов. «Звездные корабли» 1 час


Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

8.3.1.1понимать главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов

8.3.4.1 – использовать разные виды чтения, включая аналитическое.

8.5.1.2 – использовать глаголы движения;


Цели урока


- определяет главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов

- использует разные виды чтения, включая аналитическое;

-использует глаголы движения

План

Планируемое время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы




























































































Начало

3 мин




I. Организационный момент.Создание коллаборативной среды.

Но, что, друзья, начнём урок?!Учитель: - Вам тепло? (Да.) - Вам светло? (Да.)Прозвенел звонок? (Да.) Уже закончился урок? (Нет.) - Хотите учиться? (Да.) - Можете садиться инуроке не лениться.








- Прозвенел звонок? (Да.)

- Уже закончился урок? (Нет.)

- Хотите учиться? (Да.)

- Можете садиться и на уроке не лениться

Отвечают на вопросы

ФО Похвала

Компьютер. Интерак- тивнаядоска.

Середина 35 мин

5 мин


2 мин



5 мин






10 мин



2 мин




5 мин



15 мин





3 мин

III. II. Актуализациязнаний.

Прием «Покопаемся в памяти»

Определить соответствия задания по платформе LearningApps.org

Отгадайте загадку

Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?

К Объявить тему и цель урока.

III. Изучение нового материала

  1. «Жизнь и творчество И.А.Ефремова .

Заполнение дневника 2-ой записи

  • Что такое фантастика?

  • Как вы думаете, почему произведение И.А.Ефремова относятся к такому литературному жанру, как фантастика?

2.Г.Послетекстова работа

1ряд- Карта историй

2-Сюжетная линия

3- Таблица ПМИ

Вывод: Какова тема и основная мысль повести?

Актуальна ли тема в наш дни?

3. И. Синтаксическая пятиминутка

Выпишите 1простое/ 1сложное предложение.

Выполните полный синтаксический разбор

Составьте схему предложения

Физминутка

Выполнение задания по платформе «Білім ленд»


3. (П) Используя ПОПС-формулу, составьте аргументированное высказывание- рассуждение

П- Человек должен беречь экологию

О-

П-

С-


Прогнозирование учащимися темы урока.


Просматривают презентацию, отвечают на вопросы.

Каждая группа  получает  задание: по прочитанному тексту составить карту истории

Сюжетную линию и таблицу ПМИ определяя главную, второстепенную и детальную информацию





На интерактивной доске выполняют полный синтаксический разбор 2-х предложений.


На платформе Білімленд выполняют задания к данному уроку



Дескрипторы:

- По отгадке загадки предполагает содержание рассказа;

- Предполагает тему урока.







Дескрипторы:

-определяет главную информацию

-определяет детальную информацию

-определяет второстепенную информацию;

Дескрипторы

-верно определяет пропущенную букву

-выполняет полный синтаксический разбор

- верно составляет схему предложения


Оценивание платформы


Дескрипторы:

- Формулирует тезис;

- приводит аргументы;

- использует слова-описания;

- идею рассказа связывает с современной жизнью;



Компьютер. Интерактивная доска

Презентация



И.А. Ефремов

Презентация




Конец

5 мин


Домашнее задание.

1.Прочитайте 3 главу повести «Звездные корабли» -Глава разума в хрестоматии и подготовьтесь к обсуждению

2.Написать эссе повествование на тему «Человек и космос»

Рефлексия «Эмоциональная» на интерактивной доске через штрихкод или ссылку



Учебник

Стикеры
































































































Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!