Ашық сабақ, Жалпы әскери газтұмылдырық, оның атқаратын қызметі және құрылысы, 11-сынып

Сабақ АӘД

«К.Төгісов атындағы орта мектеп» КММ

Күні

Мұғалімнің аты-жөні: Сүлейменов Ержан

Сынып 11

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Жалпы әскери газтұмылыдырық, оның атқаратын қызметі және құрылысы

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Жеке қорғану құралдары ағзаның ішіне,тері жабындарына және киімге радиоактивті, уландырушы заттар мен биологиялық құралдардың түсуінен қорғау

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады: саптық жаттығу жасай алады,мәтінмен жұмыс жасайды.

Оқушылардың көпшілігі істей алады: түсініп айта алады,өз пікірін жеткізе алады.

Кейбір оқушылар істей алады:ойын,пікірін мәліметерге сүйеніп дәлелдей алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:Ойын еркін жеткізу,қиялын дамыту.

Негізгі сөздер мен тіркестер:саптық жарғы ,әскери ант,пәрмендер,АҚ

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:Саптық пәрмендер,АҚ

Талқылауға арналған сұрақтар:тыныс алу органдарын қорғау құралдарына нелер жатады?

Сіз неліктен...екенін айта аласыз ба?газтұмылдырық беттік бөлімінің өлшемін анықтау

Тыңдалым мен оқылым бойынша үсыныстар:Қиялындағы бейне туралы пікір айту

Жетістіктер критерийлері:

Саптық жаттығулар орындау, тақырыпқа қойылған сұрақтар толық орындау.

Алдыңғы оқу

Биологиялық қаруға қандай қарулар жатады?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелердіжазыңыз)

ресурстар

Басы

1мин

5мин

Сапқа тұру,рапорт тапсыру,

саптық жаттығулар жасау

Жаттығу

Ортасы

3мин

15мин

Бөлімшеге бөлу, сұрақ-жауап

Тыныс алу органдарын қорғау құралдарына нелер жатады?, газтұмылыдырық беттік бөлімінің мөлшерін қалай дұрыс таңдау керек?,газтұмылдырық киюдің ретін көрсетіңдер.

Оқулықпен жұмыс,дәптер.

Соңы

9мин

5мин

Топтық жұмыс:Зертеулік әңгіме

Жеке жұмыс: Тапсырманы толық орындау

Рефлексия

Жұмыс дәптер

Үйге

тапсырма

2мин

Жалпыәскери газтұмылыдырық, оның атқаратын қызметі және құрылысы

Т 3/8 50 бет

Қосымша ақпарат

Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау-Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыстар,қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері,АКТ-мен байланыс.Құндылықтардағы байланыс

8-9ұпай- «5»

6-7Ұпай -«4»

4-5Ұпай -«3»

Рефлексия

Төмендегі бос үяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.Сол ұяшықтағы Сіздің сабағығыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

-Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?

-Бүгін оқушылар не білді?

-Сыныптағы ахуал қандай болды?

-Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

-Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

-Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Қорытынды бағамдау