Ашық сабақ: Жануарлар әлеміне саяхат

Жануарлар әлеміне саяхат

Білім беру салалары: Шығармашылық

Бөлімдері: Сурет

Тақырыбы: Жануарлар әлемі.

Білімділік: Жануарлар әлемі туралы білімдерін жетілдіру.

Дамытушылық: Эстетикалық сезімдерін, саусақ моторикасын дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды ұқыптылыққа, суреті көркем сала білуге тәрбиелеу.

Көрнекіліктері:жануарлардың суреті, түлкі, қоян.

Рефлексивті түзету.

Есік қағып, түлкі мен қоян келеді.

Сәлеметсіндерме балалар!

Біз достарымыздың суретін сала алмай сендерден көмек сұрай келдік.

Балалар біз көмектесемізбе?

Онда мына суреттерге көңіл аударайық.Бұнда жан-жануарлар бейнеленген.

Бұл ненін суреті?

Қасқыр, түлкі, аю жайлы қандай ертегілер білесіңдер?

Жаксы сендер ертегілерді білесіңдер.

Д\ойын. «Жабайы аңдар»

м\ы:Жабайы аңдарды танып- біліп ажырата білуге үйрету.

Балалар біз онда аюды,қоян мен түлкінің суретін салып берейік.

Қауіпсіздік ережесі: Қарындашты ауызға салмау, бір –бірімізге бөгет жасамауға, майлы бояуды дұрыс пайдалана білу.

Сурет салу әдісі:

1.Жарты ақ парақтын ортасын белгілеу.

2.Қара түсті қарындашты қолға алу.

3. Өздеріне ұнаған аңның суретін салу жолдарына қарап суретті салу.

Сергіту сәті:

Қолға қарындаш аламыз

Суретті д саламыз

Әдеміліеп бояимыз

Қолымызды жуамыз

Тәрбиеші балаларды шеңберге шақырып ненін суретін салғандарын айтып суреттерін қорғатады.Түлкімен қоянға көрсетеді.

Қонақтар риза болып балаларға рахмет айтып қоштасады.

Ұ О Ә қортындылау.

Бүгін бізге кімдер қонаққа келді?

Қандай көмек сұрай келді?

Қандай жануарлардың суретін салып бердік?

Жақсы балалар сендер суретті өте әдемі салдыңдар, енді барлық суреттерден көрме ұйымдастырайық ата-аналарымыз көрсін.

Балалар келген қонақтарымен амандасады.

Балалар түлкімен қоянға көмектесуге келіседі.

Аю,қасқыр жолбарыс.арыстан,

Балалар өздері білген ертегілерін атайды.

Ойынды қызығушылықпен ойнайды.

Сурет салуға дайындалады.

Балалар қауіпсіздік ережесімен танысады.

Суретті салу жолдарына қарап салуға кіріседі.

Балалар тәрбиешіден көргендерін бірге қайталап қалып қоймауға тырысып суретті қалмай салуға тырысады..

Балалар шеңберге тұрып ненін суретін салғандары жайында айтып береді.

Түлкі мен қоянға рахмет айтып шығарып салады.

Қойылған сұрақтарға жауап береді.

Мақтауға риза болып суреттерінен көрме ұйымдастырады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: Жануарлар жайлы біледі.

Түсінігі бар: Аю, түлкі, қоян туралы түсініктері бар.

Орындай алады: Жануарлардың суретін сала алады.