Ашық сабақ жаратылыстану 1 сынып

Бөлім

Саяхат

Педагогтің аты-жөні

Сағындықова Л.Е.

Күні:

03.02.2026ж

Сынып:1 «Б»

Қатысушылар саны: 24

Қатыспағандар саны: 2

Сабақтың тақырыбы

№20 Жер ғаламшарының көрінісі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.4.1.1 Жердің пішінін моделі негізінде анықтау,жердің кішірейтілген үлгісімен танысу

Сабақтың мақсаты

(Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы)

Жердің пішіні неге ұқсайтынын анықтайды

Жердің кішірейтілген үлгісімен танысады

Ай құндылығы: заң және тәртіп айы

Апталық дәйек сөз: «Әділет жолы- адал жол»

Құндылық: Азаматтық-құқықтық білім туралы түсінік.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткен сабаққа шолу

2минут

Психологиялық дайындық

Амансың ба, Алтын Күн! Амансың ба, Жер ана! Амансың ба, достарым! Сендерді көрсем қуанам!

«Ғарыш әлеміне саяхат» 3 д көзілдірікпен бейнематериал қарау.

Жедел сұрақтар.

- Неше ғаламшар бар?

- Аспан әлемін зерттейтін ғылым?

- Қандай ғарыш денелерін білесіңдер?

- Біздің ғаламшарымыз қалай аталады? Тақырыпты ашу

Сұрақтарға жауап береді.

3 д көзілдірікпен бейнематериал қарау.

Жедел сұрақтарға жауап береді.

Бағалау: «Менің жұлдызым»

Видео көрсету

Сұрақтар қояды:

– Жазық жерде тұрып, айналаға қара. Жердің пішіні қандай деп ойлайсың?

Жер – біз тұратын ғаламшар. Ол өте үлкен.

Жердің пішіні қай денеге ұқсайды?

Жердің пішіні шар тәрізді. Глобус – Жердің кішірейтілген үлгісі.

«Глобус» сөзі латын тілінде «шар» деген ұғымды білдіреді.

Білгенің жөн

Мына Глобус – Айдың үлгісі. Ол

Жер ғаламшарының табиғи серігі. Ай Жерді айналады. Айдың пішіні де шар тәрізді.

Қосымша мәлімет

Ежелгі гректер біздің ғаламшарды жауынгер қалқаны сияқты дөңес деп есептеген. Ал оның шетін Мұхит шайып тұрады, өзендер шығысқа қарай ағады деп ойлаған

Жердің пішіні туралы ойын айтады

Жердің пішінін ұқсатқан денені белгілейді

Себебін түсіндіреді

Бейнематериал

Берілген сұрақтарға жауап береді. Доп пен глобустың айырмашылығын сипаттайды.

Мұғалім оқушылардың пікірін толық тыңдап, дұрыс немесе дұрыс емес жауаптарды бірден айтпайды. Оның дұрыс-бұрыстығын келесі тапсырманы орындау барысында оқушылар түсінеді.

Бағалау критерийі

Жердің пішіні неге ұқсайтынын анықтайды

Дескриптор:

жердің пішінін ұқсатқан денені белгілейді

-себебін түсіндіреді

, ғаламшарларды және олардың серігін өте жақыннан көруге болады».

ЖИ глобустың сөзі.

Дескриптор:

Ғаламшар туралы түсінік алады

Саралау тапсырмасын орындайды

Оқулық сурет

тер

Оқулық суреттер

10 мин

Топтық жұмыс

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Күн, ай, жер ғаламшарының макетін жасау.

Топтағы оқушылар үрілген шарларға сурттер жабыстырып, макетін жасайды.

Дескриптор:

Тапсырма орындайды

2 мин

Сергіту сәті

Жарайсыңдар!

6 мин

ҚБ 3-тапсырма Жеке жұмыс

ОДД Білу.Түсіну

Дәптермен жұмыс

Глобусты боя. Құрлықтарды қоңыр, жасыл,сары түстермен, теңіз бен

мұхиттарды көк түспен боя.

Жердің пішіні қай денеге ұқсайды? Жасыл қарындашпен қорша.

Дәптермен жұмыс жасайды:

глобусты бояйды;

Жердің пішініне ұқсас денелерді жасыл қарындашпен қоршайды; қарсы мағыналы сөздерді сызық арқылы қосып, түсіндіріп береді.

Бағалау: «Менің жұлдызым» бағалау парақшасы

Дескриптор:

Дәптермен жұмыс жасайды:

глобусты бояйды;

Жердің пішініне ұқсас денелерді жасыл қарындашпен қоршайды; қарсы мағыналы сөздерді сызық арқылы қосып, түсіндіріп береді.

Кері байланыс

5мин

Word Wall тапсырмасы

Word Wall платформасындағы тапсырманы орындау

Дескриптор:

Жер ғаламшары туралы түсінік алады.

https://wordwall.net/ru/resource/67447816

Рефлек

сия

5мин

Рефлексия: «Глобус»

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін айтады

Қ.Б.

Жарайсың!

Біз не білдік?