Мектеп атауы

Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп КММ

Мерзімі, күні

02. 02.2021ж

Сынып

2 «Г»

Пән

Әдебиеттік оқу (Қашықтықтан оқыту)

Тақырып

Көңіл сұрауды білемін.

Жолбарыс пен түлкі (Ертегі)

Мақсаты:

2.1.3.1 – шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау;

2.2.7.1 – мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу) табу;

2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, калиаграмма, слайд және фотосуреттер арқылы ұсыну;

Сабақ барысы

Оқытушының іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Мейірімді жүрекпен,

Ақ пейілді тілекпен.

Амандасып алайық,

Біз сабақты бастайық.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау;

Оқушылар бүгінгі күнге сәттілік тілейді

Формативті бағалау үнемі жүргізіліп отырады

Суреттер, слайд, оқулықтар;

Сабақтың ортасы

Жұмбақ жасыру

Жұмбақтардың жауаптары: жолбарыс, түлкі, қасқыр

Нақыл сөздің мағынасын, түсіндіріп көр.

Ауырып ем іздегенше,

Ауырмайтын жол ізде – бұл жерде көп адамдар денсаулықтың қадірін ауырған кезде ғана түсініп жатады. Ал, ауырмас үшін, біз СӨС ұстануымыз қажет.

Қане балалар, «Жолбарыс пен түлкі» ертегісімен таныс болайық.

Аударған: Асқар Лекеров

Оқушылар жұмбақтың шешуін тауып, бүгінгі сабаққа кіріспе ретінде қысқаша түсінік қалыптастырады.

Дескрипторы:

1. Нақыл сөзді түсініп оқиды;

2. Бір - біріне сұрақ қояды;

3. Бір – бірін тыңдап, толықтырады;

Дескрипторы:

1. Ертегіні мұқият тыңдайды;

2. Ертегіні түсініп оқиды;

3. Ертегіні мазмұндап айтады;

(Сабақ барысында: оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың 3 түрі: түрткі болу, сынақтан өткізу, /қайта/ басқаға бағыттау әдістерін қолдандым)

Смайликтер

Смайликтер

Смайликтер

Кеспелер

Оқулықтың 24 беті

Оқулықтар және жұмыс дәптері;

Сергіту сәті

Көзге арналған жаттығулар

Көздерін 5 – 10 реттен ашып, жұму жаттығуларын жасайды;

Оқулықпен жұмыс

Өтірік айту - өте жаман қасиет. Өтірік айтқан оңбас деген ұғым бар.

Науқас адамның көңілін сұрау, яғни денсаулығының жағдайын білу, ол адамды құрметтеудің нышаны және ол салт – дәстүрімізде бұрыннан бар. Ал, ауырып қалған адамның денсаулығын сұраған уақытта адамдарға жылы сөз айту керек. Мысалы: ауруыңызға шипа берсін, тезірек тәуір боп кетіңіз, ем болсын деген жылы сөздерді айтқанымыз жөн. Мезгілсіз уақытта көңіл сұрауға болмайды және артық сұрақтар мен көңілін түсіретін сөздер айту өте ұят.

Дескрипторы:

1. Жолбарыс пен түлкінің іс – әрекетіне баға береді;

2. Берілген сұрақтарға жауап беру арқылы ой қорыту жасай алады;

«Ашық және жабық» сұрақтарды пайдаланды;

Смайликтер

Смайликтер

Сұрақтар

Сабақтың соңы

Қорытынды

кезең

Сабақ соңында бүгінгі тақырыпты қорытындылау мақсатында: WhatsaApp желісінен POLLIE қосымшасы арқылы 3 - 4 сұрақтан тұратын тест алынып, сабақ соңында «ББ» тәсілі арқылы кері байланыс орнатылды.

Дескрипторы:

1. POLLIE қосымшасын пайдаланып, сабақты қаншалықты түсінгенін белгілейді;

2. «ББ» тәсілі арқылы кері байланыс орнатады.

Үйге тапсырма:

24 – 25 бетті оқып, мазмұндау;

Берілген тапсырманы орындайды;