жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ жоспары 4-сынып
Open lesson
Grade: 4 «А»
Short-term plan Unit 6 Lesson 1.
|
School: №59
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Date: 19.02.2019 |
Teacher:Turganbaeva P |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grade: 4«А» |
Numberpresent: |
absent: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Theme of the lesson: “Great Britain” |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Learning objective(s) that this lesson is contributing to |
to acquaint with new words on theme “Great Britain”; to generate knowledge and skills on the given theme; to improve the student’s vocabulary in speaking, writing and reading skills being able; to bring up the student’s respect to foreign languages. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lessonobjectives |
All learners will be able to:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Languageobjectives |
Students learn superlative form of an adjective: the most difficult the most dangerous, the most beautiful, the most boring, the most expensive |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ICT skills |
Using SMART board, cards and videos, presentation. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Previouslearning |
Travelling around Kazakhstan |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Plannedtimings |
Plannedactivities |
Resources |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Beginning 2 min
min
5 min
|
Greetings Greetinglearners.
Speaking about English sound [ ŋ] |sɪŋ| |diŋ| |piŋ| |miŋ|
|sɪŋ| - |ˈdɑːnsɪŋ| |diŋ| - |ˈriːdɪŋ| |piŋ| - |ˈʃɒpɪŋ| |miŋ| - |ˈswɪmɪŋ|
Checking up the home task: Teacher: What was your home task for today? Students: w.b. ex 5, p 81, Match the meanings to the words. Teacher: Ok. Let’s check your home task.
Warm-upactivity
|
PPT
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Middle
3 min
7 min
7 Min
10 min |
The main part of the lesson Today we will talk about “Great Britain”
Exercise 3
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland includes the island of Great Britain, a small part of the island of Ireland and many smaller islands. The short name is the United Kingdom (UK) or Britain. The United Kingdom includes four countries: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. Sixty four million people live in the UK. The capital of Britain is London. It’s the biggest city in the country. It’s one of the most crowded and most popular citiesin the UK. More than million people live there.
Exercise 4 1) Sixty three million people live in the United Kingdom. 2)The United Kingdom includes three countries. 3)The capital of UK is London 4)London is the biggest in the country. 5)The Flag of the United Kingdom is black, green and blue.
Sing
the "Head, Shoulders, Knees and Toes"
Use the code to write the words.
1)
2)
3) 4) 5) 6) 7)
nation, country museum, cathedral, City Britain Island
Teach the new vocabulary Capital city [ʹkæpıtl ʹsıtı] Астана Border [ʹbɔ:də] Шекара Crowded [ʹkraʋdıd] Халыкөп, халықтығызорналасқан Island [ʹaılənd]Арал Include [ınʹklu:d] Қосу United Kingdom of Great Britain and Nothern Ireland [ju:ʹnaıtıd ʹkıŋdəmɒvgreıt ʹbrıtnænd ʹnɔ:ðən ʹaıələnd] Ұлыбритания мен СолтүстікИрландияныңБіріккенКоролдігі
|
PPT
https://www.youtube.com/watch?v=iZinb6rVozc
Ppt
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End 3 min
|
Homework&Reflection
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген