Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 16 материал табылды

Ашық сабақ жоспары Табиғат – ортақ үйіміз 4 сынып қазақ тілі Т2

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімдерге әдістемелік көмек

Материалдың қысқаша нұсқасы

Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

___________________________________________

(сабақтың тақырыбы)

Бөлім:	Қоршаған ортаны қорғау
Педагогтің аты-жөні	Корчемкина Назгул Жаунбаевна
Күні:	12.02
Сынып: 4б	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Табиғат – ортақ үйіміз
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру 4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну
Сабақтың мақсаты

Сабақтың барысы

Сабақ

тың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

Амандасу. Психологиялық дайындық

«Егер көңілді болсаң,...» әніне қимылдар жасау.

Өткенді қайталау.

«10 қадам» әдісі арқылы өткен «Табиғат құбылыстары» бөлімі бойынша 10 сөз айту

Дескрипторы:-табиғат құбылыстарын атайды.

(күн ашық, күн жылы, күн бұлтты, күн салқын, күн суық, күн аяз, күн ыстық, күн жел, қырау, мұз, күн боран, найзағай, бұршақ, жаңбыр, қатты ыстық, өте суық,күн құбылмалы, көктайғақ, күн тұман, күн дауыл, дымқыл,құрғақ, күн ұзарады, күн қысқарады, т.б.)

10 қадамға

10 сөз атайды

Мұғалім оқушылардың жауабына қарай смайликпен бағалайды.

ҚБ «Смайликтер»

8-10 сөз

5-7 сөз

1-4 сөз

Аяқ іздерінің суреттері

Сабақ

тың ортасы

Сабақтың соңы

Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбымен, оқу мақсатымен таныстыру.

Бөлім «Қоршаған ортаны қорғау»

Тақырып:« Табиғат – ортақ үйіміз

Ойшақыру «Қоршаған ортаны қорғау» дегенді қалай түсінесіңдер?

«Кір жаю» әдісі арқылы өздері үйден салып келген суреттерімен таныстыру.

Дескрипторы:

-тақырыпқа байланысты сурет салады;

-қоршаған ортаны қорғау туралы ой қорытады;

- тақырыпқа байланысты өлең оқиды;

-тақырыпқа байланысты мақал қолданады;

Мағынаны тану

Жаңа сөздер

Киік –сайга

Марал-олень

Қорғау-защищать

Мал дәрігері-ветеринар

Тыңдалым.

Бейнебаян тыңдау. «Құралайдың салқыны»

«Кім көп біледі?» ойыны. Мәтіннен тірек сөздерді табу. Маралдың суреттеріне тірек сөздер жазу арқылы оқу мақсатына жету.

Дескрипторы:

-1,2 тірек сөз жазады;

-3,4 тірек сөз жазады;

-5,6-тірек сөз жазады;

Сергіту сәті

- Мәтінді тыңдау барысында көңілдеріңізде қандай сезім ұялады?

- Жануарларды аялау, қорғау сезімі пайда болды деп ойлаймын.

- Олай болса, ақ мысыққа жылы сөздерінізді аямаңыздаршы.

Ал мысықтың қызыл жәшікте сіздерге арналған кәмпиттері бар.

- Сен қандай әдемісін!

- Сен қандай сүйкімдісін!

- Сен үлпілдексін! т.б.

Жазылым. 1-тапсырма

Бос орындарға тиісті сөздерді қой

Дескрипторы:

жаңа сөздерді бос орынға жазады;

-бір сөз жазады;

-екі сөз жазады;

-үш сөз жазады;

Оқылым. 3-тапсырма

Берілген суреттер мен мәтін бөлшектерін сәйкестендір.

Дискриптор:

-Мәтінді түсініп оқиды;

-Мәтін бөлшектерін суреттермен сәйкестендіреді.

Назар аударайық.

Атакәсіп –атадан балаға мұра болып қалатын өнер немесе еңбек.

(оқу мақсатында айтылғандай мәтіндегі бейтаныс сөздің мағынасын анықтап түсініп алдық.)

Айтылым.

Үй тапсырмасы : 3-тапсырма,112-бет

Кері байланыс

Қызық болды.....

Қиын болды....

Сұрағым бар ....

Өздері үйден салып келген суреттері-мен таныстыра-ды.

Бейнебаян тыңдайды

Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жазады.

ҚБ «Гүл сыйлау»

Оқушылар сыныптастарының жауабын тыңдай отырып бірін-бірі бағалайды.

Анық айтылған сөзді тыңдап, тірек сөздер жазады.

Жапсырма смайликтер ҚБ

«ойлан»

«жақсы»,

«тамаша»,

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Сабақ жоспары 4 сынып

19.02.2021

2258

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12