400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 19 материал табылды

Ашық сабақ Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын.

Материал туралы қысқаша түсінік
Жүйке жүйесі
Материалдың қысқаша нұсқасы



Мектеп

Aisaf-Almaty гимназия ЖМ

Бөлім

Қозғалыс

Педагогтың аты-жөні

Еркінбекқызы Жансая

Күні

05.02.2025ж

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.7.4 - орталық жүйке жүйесі бөлімдерінің құрылысы мен қызметтерін салыстыру

Сабақтың мақсаты


  • Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдерінің құрылысын біледі.


Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Оқушылармен амандасып, сыныптағы оқушылардың сабаққа қатысуын тексереді. Оқушыларға жақсы көңіл күй тілейді.

Мұғаліммен амандасады, көтеріңкі көңіл күймен сабаққа кіреседі.



Үй жұмысын тексеру


3 мин








Үй тапсырмасын тексеру үшін оқушыларға сұрақат қойылады. Дұрыс жауап берген топ крестик немесе нөлдік барып жазады, дұрыс жауап бермесе басқа командаға крестик немесе нөлдік қойылады.

Мұғалім қойған сұрақтарға жауап беріп, өткен білімді естеріне түсіреді.

Бағалау:

«Талпын!»

«Жарайсың!»




3 балл

Сұрақтар жазылған карточкалар






Жаңа сабаққа кіріспе

10 мин



Оқушыларға жаңа тақырыпты презентация көрсете отырып түсіндіреді.

Жүйке жүйесінің орталық бөліміне ми және жұлын, ал шеткі бөліміне — мидан және жұлыннан организмнің шеткі аумақтарына таралатын мүшелер: жүйке түбіршіктері, жүйкелер, жүйке тораптары, жүйке түйіндері (ганглийлері) және жүйке талшықтарының ұштары жатады.




Мұғалімді мұқият тыңдайды.

Жаңа тақырыпты дәптерлеріне конспектілейді

Бағалау: «Мадақтау»

Презентация

Дәптер

Қалам



Сабақтың ортасы


22 мин

  1. Тапсырма. Алфабит әдісі

Оқушыларға әріптер таратылады. Мұғалім қойған сұрақтарға жауап ретінде шашылған әріптерді жинап шығады.


Оқушылар топқа берілген сұрақтар бойынша алфабит әріптерін құрастыра отырып сұрақтарға жауап береді.

ҚБ:

Жарайсың!

Алға талпын!







3 балл

Алфабит әріптері,\

Оқулық

7 сынып биология Атамұра баспасы Соловьева А.Р

Ибраимова Б.Т


2- Тапсырма ми қозғау

Тақырып бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.

Берілген сұрақтарға жауап береді.

ҚБ: Жарайсың!



2 балл

Оқулық

Сөзжұмбақ


3-тапсырма. Бекіту тапсырмасы

Bamboozl платформасы арқылы сабақты бекіту тапсырмалары беріледі. Топ бойынша сұрақтарға жауап береді. Әр дұрыс жауапқа купондар беріледі.

Бекіту тест тапсырмаларын орындайды



Дескриптор:

ҚБ: Жарайсың!






2 балл

kahoot

Сабақтың соңы

3 мин

Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқараасын, кері байланысын Padiet тақтасы арқылы біледі. Оқушыларға арнайы сілтемені бере отырып кері байланыс жасайды


Үй тапсырмасы: Тақырыпты оқып келу және конспектілеу


Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.

Мұғалім оқушыларды «1-10» балл шкаласы арқылы бағалайды.

Рефлексия парағы

Стикер









Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
16 наурыз
277
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі