жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ Жыл басы 3-сынып
Пән: Әдебиеттік оқу Бөлім: Уақыт Сынып: 3 Күні: 11.11.19 |
Мектеп: Қоныс ОЖББМ Мұғалімнің аты-жөні: Муксинова А.Ж Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
|||
Сабақ тақырыбы |
Жыл басы (ертегі) |
|||
Оқу мақсаттары |
Мәтіндегі оқиғаның мазмұнын ретімен түсіну Кейіпкерлердің іс-әрекеттеріне баға беру Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру. |
|||
Күтілетін нәтиже |
Барлық оқушылар: шығарманың тақырыбына байланысты сұрақтар қояды. Көпшілік оқушылар: сөйлеу барысында көркем сөздерді орынды қолданады; шығарманың тақырыбы мен негізгі ойын анықтай алады. Кейбір оқушылар: кейіпкерлердің іс-әрекетіне қатысты өз көзқарасын білдіреді және шығарма мазмұнын қолданып, бағалауға арналған сұрақтар қоя алады. |
|||
Бағалау критерийлері |
|
|||
Құндылықтарды дарыту |
Топтық,жұптық жұмыстарды орындау барысында ынтымақтастық орта қалыптастыру. |
|||
Пәнаралық байланыстар |
дүниетану,математика |
|||
АКТ қолдану дағдылары |
Интербелсенді тақта |
|||
Алдыңғы білімді игеру |
Жақсыдан үйрен,жаманнан жирен |
|||
Сабақ барысы |
||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар |
||
Сабақтың басы
|
Үй тапсырмасын сұрақ-жауап әдісі арқылы сұрау. «Қалпақ кигізу» әдісі арқылы сұралады. -Қазақ деген халықтың баласы қандай болуы керек. -Біздің Отанымыз ? -Қазақтың салт-дәстүрлерін ата |
|
||
Сабақтың ортасы
|
Ширату КВЕСТ әдісі арқылы сиқырлы қорапшаны табу.Ішінен жануарларды атап,ұстап көру,және қылықтарын жасау. Топқа бөлу: 1-топ жылқы 2-топ сиыр 3-топ қоян Жаңа сабақ Видео ролик көру арқылы бүгінгі сабақты түсіндіру. -Оқушылар видео роликтен көргендері туралы әңгімелейді. Жыл басына таласқан жануарларды ретімен түсіндіру Тышқан,сиыр,барыс,қоян,ұлу,жылан,жылқы,қой,мешін,тауық,ит,доңыз.
- Талқылайық «Рөльдік ойын» әдісі Сахналау әдісі арқылы жыл басына таласқан жануарларды сахналайды. Жыл басына таласқан жануарлардың аттарын ретімен айтқызу.
Сергіту сәті Билеп тұрып сан сал. Жыл басына таласқан жануарларды ретімен сал. Мүшел туралы түсіндіру 1 мүшел-13 жас (ер жете бастау) 2 мүшел-25 жас (жігіттік шақ) 3 мүшел -37 жас (ақыл тоқтату) 4 мүшел – 49 жас (орта жас) 5 мүшел – 61 жас (орта жас) 6 мүшел -73 жас (қарттық) 7 мүшел – 85 жас (кәрілік) 8 мүшел – 97 жас (қалжырау)
Сұрақ-жауап әдісі: өздеріңнің қай жылда туғандарын сұрау.
Кезекші микрафон әдісі арқылы бір біріне сұрақ қойып оған жауап алуы керек.
Алдарындағы жануарлардың маскасына байланысты екі шеңберге тұрады.Қызыл шеңберге үй жануарлары бірігеді. Жасыл шеңберге жабайы жануарлар бірігеді.Және олардың қылықтарын қайталап береді. ҚБ «От шашу» Топтарға тапсырмалар беру 1-топ : қазақша жыл аттарын ретімен жаз. ҚБ «Бағдаршам» 2-топ: жануар суреттерін ретімен орналастыр. ҚБ «Ақылды үкі» 3 топ: жануарлардың аттарын орыс тілінде аудару. ҚБ «Көңілді смайлик Оқушылар бір-бірінің жұмысын бағалайды.Өз жұмысында нені жақсарту керектігін анықтайды.
|
Бағдар Топтық суреттер
Интербелсенді тақта Жан-жануарлардың суреті
маскалар
Интербелсенді тақта
Слайд
Қызыл Жасыл шеңберлер
постерлер
|
||
Сабақтың соңы
|
Рефлексия Күннің көзіне тышқан немесе түйенің суретін жапсыру. |
Күннің суреті |
||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген