15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ Жылу берілу, Heat transfer 8сынып
Успен ауданының «Қаратай жалпы орта білім беру мектебі» мемлекеттік мекемесі
Қаралды Бекітемін
әдістемелік бірлестік мектеп директоры
Қаулы №__________ ____________________
____________________ ____________________
«____»___________20___ ж «____»___________20___ ж
«Heat phenomena»
8-сыныпқа арналған
қолданбалы курстың бағдарламасы
Құрастырған: физика мұғалімі
Шапиев Дастан Мадениетович
Қаратай-2018ж.
Пән:физика Предмет:физика Subject: physics |
Мектеп: Успен ауданының «Қаратай жалпы орта білім беру мектебі» мемлекеттік мекемесі
|
|||||||
Сабақ тақырыбы Тема урока: Lesson theme: |
Жылуберілу Теплопередача Heat transfer |
|||||||
Сынып: Класс: Class: 8 |
|
|||||||
Мерзімі: Дата: Date: |
|
Продолжительность: Duration:
|
|
|||||
Өткізілетін орын: Место проведения: Location:
|
|
Оқушылар саны 5 Количество 5 Amount 5 |
қатысқан: присутствующих: Present: |
|
||||
Қатыспаған: отсутствующих: Absent: |
|
|||||||
Сабақ мақсаты: Цель урока: The purpose of the lesson: |
Жылуберілу түрлері салыстыру |
SMART мақсат: Жылуберілу жолдарының күнделікті өмірде ерекшеліктерін түсіну |
||||||
Тілдік мақсат: Языковые цели: Language objectives: |
Оқушылар:
|
|||||||
Пәні бойынша күтілетін нәтижелер: : Ожидаемые результаты по предмету: Expected results on the subject:
|
Барлық оқушылар:
Оқушылардың басым көпшілігі:
Кейбір оқушылар:
|
|||||||
Тілінде күтілетін нәтижелер: Ожидаемые результаты по языку: Expected results by language:
|
Тіл міндеттері:
Күтілетін нәтижелер:
|
|||||||
Қажетті жабдықтар мен құрылғылар: Необходимое оборудование и приборы: Necessary equipment and devices:
|
Термометр, Ыстық су, стакан. |
|||||||
Қосымша ресурстар: Дополнительные ресурсы: Additional resources:
|
||||||||
Сабақ
барысы During the classes |
||||||||
Сабақ кезеңдері Этап урока Lesson Stage |
Тапсырмалар мен жаттығулар Задания и упражнения Tasks and Exercises Жаңа сөздер мен сөз тіркестерін
|
Ескертулер Примечания Notes |
||||||
|
Оқушылардың алдыңғы білімдерін белсендіру: Активация предыдущих знаний учащихся: Activating previous knowledge of students:
Тапсырмалар мен жаттығулар сипаттамасы Описание заданий и упражнений Description of tasks and exercises
Негізгі мазмұнына жаңа материалды ұсыну 5минут Подача нового материала по предметному содержанию Submission of new material on the subject content
Жаңа сөздер мен сөз тіркестер Новые слова и словосочетания New words and phrases
Жаңа сөздер мен сөз тіркестерін ұсыну үшін пайдаланылатын тапсырмалар мен жаттығулар сипаттамасы (жаңа сөздерді түсіндіру тәсілдері) Описание заданий и упражнений, используемых для подачи новых слов, фраз и словосочетаний (способы объяснения новых слов)
Description of tasks and exercises used to provide new words , phrases and word combinations (ways to explain new words)
Оқу стратегиялары: Стратегии чтения: Reading strategies:
Тыңдау дағдыларын дамыту стратегиясы: Видео ролик Стратегии развития навыков слушания: Strategies for developing listening skills:
Сөйлеуді дамыту стратегиясы: Карточка Стратегии развития устной речи: Strategies for the development of oral speech:
Жазбаша тапсырмалар: Карточкалар Письменные задания: Written assignments:
|
|
||||||
№ р/с |
Сабақ кезеңдері |
Әдістер мен тәсілдер |
Уақыт |
Ресурс |
Мұғалім әрекеті |
Оқушылар әрекеті |
Қосымша |
1 |
Ұйымдастыру сәті
|
Мұғалімнің сәлемдесуі. Көтеріңкі көніл күй тудыру |
1мин |
|
Сәлемдеседі |
Мұғаліммен амандасады. |
|
2 |
Оқушылардың алдыңғы білімдерін белсендіру |
Домино |
3мин |
Домино ойыншығы |
Мүғалім домино тапсырмаларын таратады |
Домино тапсырмаларын орындайды |
1-қосымша «Домино құрастыру» |
3 |
Тақырыпты ашу |
«Миға шабуыл», 2-қосымша |
3мин |
|
Сұрақтар қою арқылы тақырыпты ашу |
2-қосымша «Менің досым» сергіту жаттығуға байланысты сұрақтар қою арқылы жана тақырыпқа шығу |
2-қосымша «Менің досым» сергіту жаттығуы |
4 |
Жаңа тақырыпқа материял |
|
5мин |
видео |
Оқушылар мен талқылау |
Мұғаліммен бірге талқылайды видео роликті |
Видео http://yandex.kz/clck/jsredir?from=yandex.kz%3Bvideo%2Fsearch%3Bvideo%3B%3B&text=&etext=2032.-htM4EuiQHLx-9nmL13lGoVilHROHFBq1DfNDi9QNdlb9COsu0ih5b9QSfMxGa3GYBVRelgwWIpsC-yUPfkyhhczhclQ5RNpFvdnsroVXNY.363208910ca2020f8c5128d9dc839368ef67636e&uuid=&state=EIW2pfxuI9g,&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxbW9iajlOZE9UY2haM2otSU9tVGZnYmRQaTQ4WXJ6eEFibmlmSzd6UGQzRG5KWUlHWktaVEJZRHJJbHhyeDFwU1F3UldOZXNjOWtYTTRMYnF5UTY5R2puR2FEWm1DMlp2TnYyTF9Sa19rYVU,&sign=69b205ba1f7d87011961bc0576fd4a75&keyno=0&b64e=2&l10n=ru
|
5 |
SMART Мақсаты |
«Балапанды құтқару » жаттығуы |
2минут |
|
Сұрақтар арқылы мақсатты қоюға жетғізу |
3-қосымша «Балапанды құтқару» сергіту арқылы сұрақтар қоя отырып сабаққа smart мақсат қою |
3-қосымша «Балапанды құтқару» |
6 |
Тәжірибелік жұмыс бөлігінің орындалуы |
Жеке дара өзіндік жұмыстары. 4-қосымша тапсырма: «Есептеу»
|
5мин |
жұмыс дәптері |
Керек сәтте кенес береді. |
Тәжірибе жұмысын орындайды. Ой қорытады. |
4-қосымша. «Есептеу»
|
7 |
Тест жұмысы арқылы нақтылау |
5-қосымша «Тест жұмысы» |
4мин |
Жұмыс дәптеріне |
Жұп жұмысын бақылау |
Көмек керек кезде мұғалімнен кенес сұрайды |
5-қосымша «Тест жұмысы» |
8 |
Физикалық терминдер ағылшын тілінде |
6-қосымша «сөз терминдері» |
7мин |
Жұмыс қағаздары |
|
|
6-қосымша «сөз терминдері» |
9 |
Кері байланыс |
7-қосымша«сөйлемді толықтыру» |
7мин |
Карточкалар |
Топ жұмысын бақылау |
Көмек керек кезде мұғалімнен кенес сұрайды |
7-қосымша«сөйлемді толықтыру» |
10 |
Үй тапсырмасы |
Мұғалім түсіндірмесі |
1мин |
Оқулық |
Үй тапсырмасына түсінік береді |
Тапсырманы жазып алады |
термин сөздерді жаттап келу |
11 |
Мазмұн Бойынша рефлексия |
Сабақта алған білімдерің бағалау парағы |
2мин |
Дайын бағалау парағы бар парақша |
Сабақ рефлексиясын ұйымдастырады |
Оқу мақсатына жеткені туралы қорытынды жасайды |
Алған білімдерін бағалау парағы |
1-қосымша
Термин сөздерді домино арқылы тексеру;
2-қосымша
«Менің досым» тренингі
Салем, дос! – Қол алмасу.
Қалын қалай! – Арқадан қағу.
Мен сағындым! – Құлақтан ұстайды.
Бәрі тамаша – Құшақтасу.
3-қосымша
«Балапанды құтқару» жаттығуы
«Алақаныңда қорғансыз кішкене балапан жатқанын елестет. Қолыңды абайлап алдыға соз. Еңді оны жылыт: Саусақтарынды бір-бірлеп бүгіп, оған кішкене қорғаныс аланың жаса, сосын аялай үрлеп, баяу, біркелкі деміңмен жылыт, алақанынды жайлап аш, жылынған балапанның қанатын қағып ұшып кеткенін көресің. Жабырқама, күлімдеме: жақсылық ұмытылмайды – ол саған оралады!»
4-қосымша
Адам денесінің қалыпты температурасы 36,60C болса, стакандағы температурасы -0C массасы 100г суды ішкен адам қанша жылу мөлшерін алады? (*Дж). Ыстық судын температурасын өлшеп алады.
5-қосымша
Тест тапсырмалары.
6-қосымша
Сөз терминдері.
На казахском |
На русском |
На английском |
Транскрипция |
|
1 |
аудан |
|
|
|
2 |
|
атмосфера |
|
|
3 |
атом |
|
|
|
4 |
|
|
atomic nucleus |
|
5 |
|
атомный вес |
|
|
6 |
|
|
Avogadro law |
|
7 |
барометр |
|
|
|
8 |
теңестіру |
|
|
|
9 |
|
Постоянная Авогадро |
|
|
10.1 10.2 |
|
Кипеть Кипение |
|
|
11 |
|
|
Binding energy |
|
12 |
конденсатор |
|
|
|
13 |
|
центр |
|
|
14 |
орташа |
|
|
|
15.1 15.2 |
|
|
Attract Attraction |
|
16 |
сауле |
|
|
|
17 |
|
|
Apply |
|
18 |
|
|
Arc |
|
19 |
|
мост |
|
|
20 |
Әсер ету нүктесі |
|
|
|
21 |
|
вычислять |
|
|
22 |
|
калориметр |
|
|
23 |
|
сантиметр |
|
|
24 |
Шеңбер бойымен қозғалыс |
|
|
|
25 |
|
Градус Цельсия |
|
|
7-қосымша
«Сөйлемді толықтыру»
1)_____________________ of a substance is the sum kinetic and potential energies of all particles in that substance.
2)On Kelvin scale, the boiling point of the water is ____________________.
3)The instrument which is used to measure the temperature is called _____________________.
4)Freezing is when ______________ turns to ____________________.
5)1270C is equal to ______K
6)100C is equal to ______K
7)283K is equal to ______0C
Домино құрастыру.
Фаренгейт шкаласы |
|
Fahrenheit temperature |
Құлап бара жатқан дене |
Falling body |
Фарадей |
Faraday |
Жалған күш |
Fictitious force |
Өріс |
Field |
Фигура |
Figure |
Фильтр |
Filter |
Соңғы жылдамдық |
Final velocity |
Бөліну реакциялары |
Fission |
Бөліну энергиясы |
Fission energy |
Тұрақты нүкте |
Fixed point |
Ұшу |
Flight |
Жүзу |
Float |
Жүзіп жүрген |
Floating |
Сұйық |
Fluid |
Гидродинамика |
Fluid dynamics |
Гидромеханика |
Fluid mechanics |
Люминесценттік |
Fluorescent |
Фокустық қашықтық |
Focal length |
Күш |
Force |
|

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген