Бөлім:

3-бөлім:

Салт дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:

Сарсебаева Жанар Алтынбекова

Күні:

Сынып

1 «Л»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы .

«Көктем сәні»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

1.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша тиісті ақпаратты анықтай білу;

1.3.1.1 жиі қолданылатын сөздерді тұтас оқу;

1.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен қажетті ақпараттарды иллюстрациялы шағын мәтіндерден тауып алу;

1.4.2.1 оқыған материалдарда кездескен таныс атауларды жазу

Сабақтың мақсаты

Мәтін мазмұны бойынша тиісті ақпаратты анықтайды.

Тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданады, шығармашылық жұмыстар ұсына біледі.

Бағалау критерийі

• Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

• Ойын дәлелді, жүйелі жеткізеді

• Өз шығармашылық қабілетін көрсетеді

Сабақтың кезеңі Уақыт:45 мин.

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сергіті сәті

Сабақтың соңы

Ұйымдастыру

Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Көтерiңкi көңiл-күй oрнaту үшiн «Ыстық құшақ» әдісін қолдану арқылы сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл-күй қалыптастыру. Музыка әуенімен түрлі қимыл қозғалыстар көрсетіп, бүгінгі күніне сәттілік тілеп, бір шумақ өлең жолын айту, әртүрлі таспа (лента) арқылы топқа бөлу.

Қол ұстасып бәріміз

Жылулықты сезейік

Шуақ шашқан күндей боп

Күлімсіреп жүрейік

Үй тапсырмасын сұрау

Ойтүрткі

1. Көктем мезгілінің ерекшеліктері жайлы ақпарат беру.

2. Көктем мезгілінде неше ай бар?

Сабақтың мақсатымен таныстыру

Мақсатқа жету үшін тапсырмалар орындау

1-тапсырма. Топтық жұмыс

І «Бәйшешек» тобы

1. Суретпен жұмыс

ІІ «Терек» тобы

1. Жаңа сөдер мағынасын түсіндіру

ІІІ «Мөлдір су» тобы

1. Көктем сәні неде сұрағын толықтыру

Тілдік бағдар: Жаңа сөздерге қойылатын талаптар

1. Көпшілік алдында сөйлеуге дайындық.
2. Білімін көтеру.
3. Сөйлеу мәдениетін көтеру

2-тапсырма «Сиқырлы қалам» және «Бауырсақ» әдісі

арқылы аударма жасау

3-тапсырма «Мозайка» әдісі арқылы постер қорғау, берілген суреттегі тапсырмаға қысқаша түсінік беру.

Денелерін сергітіп, жаттығу жасау

Қатты нөсер басылды

Күн жарқырай ашылды

Көктен төмен әдемі

Кемпірқосақ шашылды

1. «Суреттер сөйлейді» әдісі арқылы әр оқушы Көктем сәні неде екенін берілген тапсырма бойынша ойын ортаға салады

2. «Волейбол» әдісі арқылы сұрақ-жауап

Үйге тапсырма:

2-тапсырма, 109 бет

Рефлексия

«Жайқалған ағаш» әдісі

Сипаттамасы: сыныптан бір оқушы тұрып, сабақтан бүгінгі үйренгендерін қорытындылап, сабаққа рефлексия жасайды. Барлық оқушы сабақты қорытындылауға осы ретпен қатысады.

Жаңа тақырыпты жазады. Сабақ мақсатымен танысады.

Топқа бөлініп отырады.

Пікір алмасады

Тақырыпты дәптерге жазады

Сабақ мақсатымен танысады

Дискриптор:

1.Берілген суреттер бойынша негізгі ақпаратты анықтайды.

Дискриптор:

1.Жаңа сөздерге қойылатын талаптар туралы топта түсініп оқиды.

2. Сиқырлы қалам» және «Бауырсақ» әдісі арқылы әр топ оқушылары жазылған сөздердің аудармасын табады.

Дискриптор:

1.Ойларын жүйелі,айқын жеткізеді.

2.Көркемдеуіш құралдарды орынды қолданады.

Дескриптор

Ойларын жинақтап, тұжырым айтады

«Телефон» әдісі арқылы бағалау

Жарайсың

Керемет

Жақсы

Жарайсың

Керемет

Жақсы

Жарайсың

Керемет

Жақсы

Қазақ тілі оқулығы

1-сынып

Жайқалған ағаш

Түймедақ

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Сарсебаева Жанар Алтынбековна

18 Қырқүйек 2023

443

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ "Көктем сәні" 1-сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Көктем сәні" 1-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Мәтін мазмұны бойынша тиісті ақпаратты анықтау. Көктем сәні туралы мағлұмат беру

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

№ 156 Жалпы білім беретін мектеп

Пәні: Қазақ тілі

Бөлім:	3-бөлім: Салт дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагогтің аты-жөні:	Сарсебаева Жанар Алтынбекова
Күні:
Сынып	1 «Л»
	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы .	«Көктем сәні»
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	1.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша тиісті ақпаратты анықтай білу; 1.3.1.1 жиі қолданылатын сөздерді тұтас оқу; 1.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен қажетті ақпараттарды иллюстрациялы шағын мәтіндерден тауып алу; 1.4.2.1 оқыған материалдарда кездескен таныс атауларды жазу
Сабақтың мақсаты	Мәтін мазмұны бойынша тиісті ақпаратты анықтайды. Тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданады, шығармашылық жұмыстар ұсына біледі.
Бағалау критерийі	Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды Ойын дәлелді, жүйелі жеткізеді Өз шығармашылық қабілетін көрсетеді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі Уақыт:45 мин.	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Сабақтың ортасы Сергіті сәті Сабақтың соңы	Ұйымдастыру Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Көтерiңкi көңiл-күй oрнaту үшiн «Ыстық құшақ» әдісін қолдану арқылы сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл-күй қалыптастыру. Музыка әуенімен түрлі қимыл қозғалыстар көрсетіп, бүгінгі күніне сәттілік тілеп, бір шумақ өлең жолын айту, әртүрлі таспа (лента) арқылы топқа бөлу. Қол ұстасып бәріміз Жылулықты сезейік Шуақ шашқан күндей боп Күлімсіреп жүрейік Үй тапсырмасын сұрау Ойтүрткі 1. Көктем мезгілінің ерекшеліктері жайлы ақпарат беру. 2. Көктем мезгілінде неше ай бар? Сабақтың мақсатымен таныстыру Мақсатқа жету үшін тапсырмалар орындау 1-тапсырма. Топтық жұмыс І «Бәйшешек» тобы 1. Суретпен жұмыс ІІ «Терек» тобы 1. Жаңа сөдер мағынасын түсіндіру ІІІ «Мөлдір су» тобы 1. Көктем сәні неде сұрағын толықтыру Тілдік бағдар: Жаңа сөздерге қойылатын талаптар 1. Көпшілік алдында сөйлеуге дайындық. 2. Білімін көтеру. 3. Сөйлеу мәдениетін көтеру 2-тапсырма «Сиқырлы қалам» және «Бауырсақ» әдісі арқылы аударма жасау 3-тапсырма «Мозайка» әдісі арқылы постер қорғау, берілген суреттегі тапсырмаға қысқаша түсінік беру. Денелерін сергітіп, жаттығу жасау Қатты нөсер басылды Күн жарқырай ашылды Көктен төмен әдемі Кемпірқосақ шашылды 1. «Суреттер сөйлейді» әдісі арқылы әр оқушы Көктем сәні неде екенін берілген тапсырма бойынша ойын ортаға салады 2. «Волейбол» әдісі арқылы сұрақ-жауап Үйге тапсырма: 2-тапсырма, 109 бет Рефлексия «Жайқалған ағаш» әдісі Сипаттамасы: сыныптан бір оқушы тұрып, сабақтан бүгінгі үйренгендерін қорытындылап, сабаққа рефлексия жасайды. Барлық оқушы сабақты қорытындылауға осы ретпен қатысады.	Жаңа тақырыпты жазады. Сабақ мақсатымен танысады. Топқа бөлініп отырады. Пікір алмасады Тақырыпты дәптерге жазады Сабақ мақсатымен танысады Дискриптор: 1.Берілген суреттер бойынша негізгі ақпаратты анықтайды. Дискриптор: 1.Жаңа сөздерге қойылатын талаптар туралы топта түсініп оқиды. 2. Сиқырлы қалам» және «Бауырсақ» әдісі арқылы әр топ оқушылары жазылған сөздердің аудармасын табады. Дискриптор: 1.Ойларын жүйелі,айқын жеткізеді. 2.Көркемдеуіш құралдарды орынды қолданады. Дескриптор Ойларын жинақтап, тұжырым айтады	«Телефон» әдісі арқылы бағалау Жарайсың Керемет Жақсы Жарайсың Керемет Жақсы Жарайсың Керемет Жақсы	Қазақ тілі оқулығы 1-сынып Жайқалған ағаш Түймедақ Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Ашық сабақ 1 сынып 18.00.2023 443 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сарсебаева Жанар Алтынбековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ