Материалдар / Ашық сабақ "Көліктің қандай түрлері бар" 2 сынып

Ашық сабақ "Көліктің қандай түрлері бар" 2 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл сабақ жоспары 2-ші сыныптың дүниетану сабағына арналған. Сонымен қатар, жолда жүру ережелерімен , көлік түрлерімен танысады. Балалар көліктің түрлерін өмірмен байланыстыра әңгімелейді. Әуе, жер үсті, су асты,су үсті көлігімен толық танысып топта талқылау жасайды. Бұл сабақ жоспары өзім секілді жас мамандарға қажет деген ойдамын.

Жусупова Асемкуль Қайрханқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Желтоқсан 2017

1644

1 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Дүниетану Қысқа мерзімді жоспар

№ 14 сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебімКүні: 14.12Сыныбы: 2 « Д »	Мектеп: №40 орта мектепМұғалімнің аты-жөні: Жусупова АсемҚатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Қандай көлік түрлері бар?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:	2.1.4.3 көлік түрлерін, олардың қажеттілігін ажырату2.1.4.4 қоғамдық көліктегі өзін-өзі ұстау ережелерін түсіндіру
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: көліктердің түрлерімен танысадыОқушылардың басым бөлігі: көліктің адамға пайдасы жайлы біледіКейбір оқушылар: көлік түрлерін ажыратады
Жетістік критерилері	Көліктердің қызметін өмірмен байланыстырады
Тірек сөздер	Көлік. Машина.
Құндылықтарды дарыту	Жолда жүру ережесімен таныстыру
Пәнаралық байланыстар	Сынып сағаты
Алдыңғы меңгерілген білім	Менің ауылым. Менің қалам.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақта жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы	Оқушыларды түгендеу. Сабаққа дайындықтарын қадағалау. Жағымды ахуал қалыптастыру (бір-біріне жақсы тілектерін білдіреді)	Шеңбер бойлап тұрады. Ауызша
Сабақтың ортасы	Топқа бөлу. Көлік түрлері арқылыЖаңа тақырыппен таныстыру. Балалар назарын суретке қаратамын. Нені байқадыңдар? Барлығын бір сөзбен қалай атауға болады? Оларды қандай түрге бөлуге болады?Көлік адамдар мен жүкті бір жерден екінші жерге тасымалдайды. Көлік түрлері: әуе көлігі, жерүсті көлігі, су көлігі, жерасты көлігі, суасты көлігі. Қоғамдық көліктердің ішінде ең көп тарағаны- автобус.Топтық тапсырма. 1-топ. Көлік түрлерін адамдар қандай мақсатқа қолданады?2-топ. Суретте бейнеленген ертедегі және бүгінгі көлік түрлерін салыстырып, әңгілейді. 3-топ. Ертедегі және бүгінгі күннің көлік түрлерінің өзгеру себебі неде деп ойлайсыңдар? Жұптық тапсырмаАвтобуспен жүріп тұрудың тәртіп-ережелері туралы әңгімелейді. Автобусқа қалай кіру керек? Автобуста қалай ұстау керек? Автобустан қалай шығу керек? Дәптермен жұмыс. 32-34 беттер. 1 тапсырма- суреттегі көліктерді 4 топқа жіктейді2 тапсырма- бос орынға болашақ көліктің суретін салады3 тапсырма- қозғалыс кезіндегі автобуста сақталатын ҚЕ.жайлы сурет салады.	Көліктерді таңдау арқылы Жаңа тақырыпқа байланысты Оқулықпен жұмыс Топпен талқылайды
Сабақтың соңы	Үй тапсырмасы. 40-42 беттерді оқу, Алматыдағы жаңа көлік- МЕТРО жайлы іздену.	Оқулық

Қосымша мәліметтер

РефлекцияСабақ мақсаттары/ оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Жалпы бағаСабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқу мен оқытуға байланысты)1.2.Сабақты жақсартуға ықпал ете алады (оқыту мен оқуға байланысты)1.2.Сабақ барысында сынып туралы немесе жекеленген оқушылардың жетістік/ қиындықтары

Тексерілді.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!