Ашық сабақ "Күшейткіш буын арқылы жасалатын қос сөздер" 4 сынып

Пәні: Қазақ тілі

Сынып: 4 «Ә»

Мерзімі: 21. 12. 2015 ж

Тақырыбы: Күшейткіш буын арқылы жасалатын қос сөздер

Мақсаты

Қос сөздің жаңа түрімен таныстыру

Міндеті

Оқушылардың өз бетімен тапсырманы меңгеруіне ықпал жасау, жаттығулар орындату.

Күтілетін нәтижесі

Қос сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрастыра алады, өз пікірін дәлелдей біледі

Қолданылған модульдер

СТОҮ: жаттығуларды сыни тұрғыдан талдау,Оқыту мен ОЖТ: ОБ және көшбасшылық, Диалогтық оқыту.

Кезең

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар,

Құралдар,

көрнекіліктер

Кіріспе

5 минут

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

• Әрбір адам?

• Әрбір сабақ?

• Әрбір ісің?

• Әрбір сөзің?

Оқушыларды қиындылар арқылы топқа бөлу. Әр топтан топбасшы сайланып, топтарына ат қояды.

Оқушылар топпен жауап береді.

- Досым, сыныптасым

- Үйрену, оқу, іздену

- Тірлік, тірек, адамдық

- Шындық, бірлік, адалдық.

Қиындылармен бөлінген топтар өз топтарын қорғайды.

Дәптерлері, стикерлер, А4 форматы

Таныстырылым

6. минут

Өткен сабақты қорытындылау.

4-жаттығуды тексеру. Көп нүктенің орнына тиісті қос сөздерді қойып, көшіріп жазу. (оқу, түсіндіру)

Кестемен жұмыс

Оқушылар әр топтан бір оқушыдан үй тапсырмасын оқып, түсіндіреді.

Оқушылар кестемен жұмыс жасайды.

Ережемен танысады.

Оқулық

3 минут

Оқушыларға түстер тарқату

Оқушылар қолдарына берілген түстерге күшейткіш буын қосады.

Жап-жасыл, сап-сары, қып-қызыл, қап-қара, аппақ,

қоп-қоңыр, жап-жасыл, көкпеңбек, сап-сары, қып-қызыл.

Сызбалар, стикер, фишкалар

Негізгі бөлім

6 минут

1-жаттығуды жеке орындату.

Мәтінді оқытып, көшіріп жазғызу. Қос сөздерді тапқызу.

Оқушылар 1-жаттығуды жеке жұмыс ретінде орындайды.

Өзі нәп-нәзік. Өзінің қияңқылығы да жоқ, моп-момақан, жұп-жуас. «Шеп-шеп» десең болды, қасыңа қанатын қағып жүгіріп келеді.

А4 форматы.

4 минут

«Қос сөз жаса, тез жаса» ойыны (топтық жұмыс)

Берілген сөздерге күшейткіш буын қосып, қос сөз жасау.

І топ ІІ топ

терең таза

суық алыс

жаңа оңай

семіз қалың

әдемі толық

Балалар топтаса отырып, берілген сөздерге күшейткіш буын қосып , қос сөз жасайды.

6минут

2–жаттығуда өлеңді жатқа жазғызу. Қос сөздердің күшейткіш буынын тауып, астын сызғызу.

Оқушылар өлеңді жатқа жазып, қос сөздердің күшейткіш буынын тауып астын сызады.

Алматы қаласы

Жап-жасыл ағашы,

Қып-қызыл алмасы,

Ақ басты тауы бар –

Алматы қаласы.

Дәптерлері, оқулық

5 минут

3-жаттығу. Оқушыларға санау арқылы тапсырмаларды бөліп беру. Қарамен жазылған сөздерге күшейткіш буын қосып, сөйлемдерді көшіріп жазғызу. (жұппен жұмыс)

1. Біздің үйде егіз лақ болды. Екеуінің де жүні жылтыр, әдемі болатын.

2. Көлдің таза, тұнық суы күнге шағылысып, айнадай жалтырайды.

3. Сылдырап аққан бұлақтың жағасында жуан жалғыз ағаш өсіп тұр.

4. Күн ашық болғанымен, ызғар бетті қарып барады.

5. Түзу көше бойымен асықпай жүріп келеді.

3-жаттығуда әр жұп өздеріне бөлінген сөйлемдердегі қарамен жазылған сөздерге күшейткіш буын қосып, сөйлемдерді көшіріп жазады.

1. Біздің үйде егіз лақ болды. Екеуінің де жүні жып-жылтыр, әп-әдемі болатын.

2. Көлдің тап-таза, тұп-тұнық суы күнге шағылысып, айнадай жалтырайды.

3. Сылдырап аққан бұлақтың жағасында жұп-жуан жалғыз ағаш өсіп тұр.

4. Күн ап-ашық болғанымен, ызғар бетті қарып барады.

5. Түп-түзу көше бойымен асықпай жүріп келеді.

3 минут

«Қайратқа көмек» ойыны

Қайратқа шашылып жатқан қос сөздерді жасалуына қарай үш қалташаға бөліп салуға көмектес.

Оқушылар жеке орындайды.

2-минут

Бағалау

Ф ишкаларын санау арқылы бағалау

• - 20-25 балл

• - 15-19 балл

• -10-14 балл

фишкалар

Қорытынды бөлім

5 минут

Кері байланыс жасау

1. Сабақ қалай өтті?

2. Сендерге ұнады ма?

3. Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер?

4. Күшейткіш буын арқылы жасалатын қос сөздер жайлы түсінбеген сұрақтар болды ма?

Балаларға стикерлер беріп, жауаптарын жаздырып, сенім ағашына ілулерін тапсыру.

Үйге тапсырма

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стикерлерге жазып, сенім ағашына іледі.

Ережелерді қайталау. 4-жаттығу. Мәтінді көшіріп жазып, қос сөздерді тауып, тыныс белгісін қою.

Сенім ағашы.