№90 жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Theme: Last but not least

Class: 5‘”A”

Teacher: Adikhanova A.S

2018-2019 оқу жылы

Мерзімі: 3.10-2018ж

Ағылшын тілі: 5 «А»

Сабақтың тақырыбы: «Last but not least»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды сын есіммен таныстыра отырып, қазақ тілі грамматикасымен салыстыру. Салыстырмалы және күшейтпелі шырайларды түсіндіру.

Күтілетін нәтиже:Оқушылар сын есіммен таныспа отырып, жай, салыстырмалы және күшейтпелі шырайға айналдыруға үйреніп, танымдық белсенділігі артып, сыни тұрғысынан ойлауды үйренеді.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік:оқушыларға жаңа тақырыптың ережесін жаздырып, мысал келтіріп, жаттығу жасау.

Дамутышылық: оқушылардың ақыл ой өрісін, есту, сөйлеу, еске сақтау қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: оқушыларды ұқыптылыққа, назар аудару мен бір-бірін зейін қойып тыңдауға, жеке мінезін тәрбиелеуге үйрету.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: топтастыру, Джигсо, ой қозғау, ой толғаныс,текстпен жұмыс.

Сабақ көрнекілігі: интерактивті тақта, А4 парақтары, стикерлер, суреттер, student’s book.

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу;

Оқушыларды психологиялық дайындау;

Оқушыларды түгелдеу;

Үй тапсырмасын тексеру;

Үй жұмысын қорынтындылау;

Топқа бөлу:

1. Cleaver boys

2. Beautiful girls

Әр топ өз лидерлерін сайлау;

Бағалау парақшасын тарату:

Әр кезеңнен кейін топ көшбасшылары бағалау тақтасына топқа баға беруді тапсырады.

2. «Ой қозғау стратегиясы»

Бөлінген екі топ, өздерінің білетін сын есімдерін стикерге жазып, плакатқа іледі.

What is the adjectives?

How many degrees do you know?

What’s the difference between them?

Берілген сын есімдердің антонимдерін табу.

beautiful- soft-

big- sad-

clean- wet-

cool- young-

hard- far-

happy- small-

dry- warm-

old- empty-

near- thin-

fat- ugly-

full- dirty-

«Comparative and superlative adjectives»

3. Мағынаны тану.

Джигсо стратегисы бойынша оқушылар өздеріне берілген тапсырмалыр арқылы жұмыс жасайды.

The Story of Narcissus

Long, long ago, when the birds and flowers and trees could talk, a beautiful fountain sprang up in the midst of a forest. Little sunbeams crept between the leaves, and as they fell upon it, made it shine like silver.

One day a lad, who had been hunting in the forest, lost sight of his friends. While looking for them, he saw the fountain shining in the sunlight through the trees. He at once turned to it, for he was hot and thirsty.

He stopped down to bath his burning forehead, and to cool his dry hot lips. Bus as he bent over the water, he saw his own face in it, as in a glass. He thought it must be some lovely water fairy, that live within the fountain, and as he looked he forgot to drink. The bright eyes, the curly hair, the round cheeks, and the red lips were beautiful to him; and he fell in love with that image of himself, didn’t know that it was his own image. The lad spoke to it again and again, and getting no answer, he at last began to cry. The tears fell upon the water and ruffled it, so that the face looked wrinkled. He forgot everything but that lovely face. Day after day, night after night, he stayed there, till he grew thin and pale, and at last died. Just at the water’s edge where the lad had died, the grew one strange little flower, all alone.

1. Топ берілген мәтінді оқып, түсініп, аудару керек;

2. Постер сызу;

3. Постер қорғау;

4. Сергіту сәтісі.

Кімнің ойлау, еске сақтау және логикалық қабілеті дамығанын байқау.

5. Бағалау.

Лидердегі бағалау парақшасы арқылы бағалау.

6. Үй тапсырмасы.

Exercises: 3a page 19

Write “about your favourite sports”

.