15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ "Мәдени өсімдіктер" 2сынып
Сабақтын бағдарламасы Поурочный план The plan of the lesson
Пән/ Предмет/ Subject: дүниетану
Мұғалім/Учитель/Teacher:Елеубекова Айжан Болатбековна
Сынып/ Класс/ Klass: 2«Ә»
Күні/ Дата/ Date:
Сабақтың тақырыбы/Тема урока/ Theme:Мәдени өсімдіктер.Көкөністер.
Мақсаты/Цели урока/ Objectives:
Оқушыларды жеке,жұптық,топтық жұмыстар жасау арқылы жаңа тақырыпты меңгеруге ықпал ету.
Сабақтың міндеттері:
1.Мәдени
өсімдіктер және олардың түрлері туралы
түсінік қалыптастыру; өсімдіктің
қоршаған ортаға пайдасы, адам өміріне
маңызы және экологиялық тәрбие негіздерін
қалыптастыру.
2.оқушылардың
ақыл – ойын, есте сақтау, ойлау, тіл
байлықтарын, танымдық белсенділіктерін
дамыту.
3.оқушыларды
ұйымшылдыққа, тазалыққа, еңбекқорлыққа,
табиғатты сүюге, аялауға тәрбиелеу.
Қолданылған модульдер: 1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.3.Оқыту үшін оқуда АКТ-ны пайдалану.4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.5.Талантты және дарынды балаларды оқыту.6.Оқытуы басқару және көшбасшылық.7.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Стратегиялар:ойлан-жұптас-бөліс,ой толғаныс,миға шабуыл, сұрақ – жауап, түсіндіру, талдау, топтастыру, топтық жұмыс,өзін-өзі бағалау.
Түрі:
жаңа сабақты меңгерту.
Пәнаралық
байланыс:ағылшын
тілі,бейнелеу.
Көрнекілігі:
суреттер, сызбалар,презентация.
Сабақтын барысы/ Ход урока/ The lesson’s going:
Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық Мұғалім: Good morning, friends! Sit down. Көкөністердің қима суреттері арқылы оқушыларды топқа бөлу. |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. |
Қызығушылықты ояту |
Өткен тақырыпты еске түсіру. Не
білемін? *Адам үшін өсімдіктердің маңызы. *Өсімдік топтары. -Өсімдіктерді тағы қандай топтарға бөлуге болады? Жабайы және мәдени өсімдіктер. Сонымен бірге өсімдіктің тірі – ағза екенін айта отырып, еліміздің, қаламыздың көркеюіне, ауаның таза болуына Елбасымыз ерекше көңіл бөліп отырғанын айту. Қазіргі табиғаттың, экологияның нашарлап, орман алқаптарында өсімдіктердің азаюына байланысты мемлекеттік “Жасыл ел ” бағдарламасының орны ерекше. Елбасымыздың бағдарламасы бойынша қаланы көркейту, жыл сайын ағаштар отырғызу жұмыстары алға қойған мақсаттардың бірі болып отыр.
|
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. |
Мағынаны тану |
Нені білгім келеді? Мәдени өсімдіктер түрлеріне тоқталу: 1.Көкөністер 2.Дәнді дақылдар 3.Бөлме өсімдіктері 4.Дәрілік өсімдіктер 5.Жемістер Оқулықпен жұмыс Мәтінді азат жолдарға бөліп,топ бойынша оқып шығу.Керекті жерлерін түртіп алу. Топтық жұмыс Әр топ өздеріне берілген мәдени өсімдіктерге нелер жататын жазу. -Бүгін осы мәдени өсімдіктердің ішінде қайсысына тоқталамыз.Ол үшін мына мультфильмге назар аударайық. https://www.youtube.com/watch?v=7xz6yEYdy44 Әли мен Айя «Көкөністер туралы» -Мультфильмнен не байқадыңдар? -Дұрыс айтасыңдар мультфильм көкөністер туралы.Қандай көкөністерді білесіңдер?
Сөздікпен жұмыс Картоп – картофель – potato Сәбіз – морковь– carrot Пияз – лук– onion Қырыққабат–капуста- cabbage Қызылша – свекла – beet Сөздік дәптерге жапсыру. Сергіту сәті Ағылшын тілінде https://www.youtube.com/watch?v=pMThjwSWW90 Білімлэнд парақшасымен жұмыс. http://imektep.kz/kokonis Жұмбақ шешу 1.Қалың
киім ұнатады 3.Әр желінің асты толған көк қоян,
4.Жаз
болғанда көк қоянды жеп қоям. /қияр/ Дидактикалық ойын «Дұрыс,бұрыс» Дұрыс –жасыл түс Бұрыс – қызыл түс Бағдаршам түсімен көрсету. Тапсырма «Сөйлемдегі сөздердің орнына тиістісін қой» Дидактикалық ойын «Артығын қорапқа сал»
|
|
Ой толғаныс |
Тест тапсырмасы. Сабақты қорытындылау.
Дидактикалық ойын «Бұл қандай көкөніс?» Қораптағы көкөністерді сипап сезу арқылы тауып,атын үш тілде атау.
Кері байланыс Не білдім? |
Стикерлерге жазып,жабыстырады |
Үйге тапсырма |
Үйге 65-66 бет оқу, көкөністерге байланысты 5-жұмбақ жазып,жаттап келу.
|
Күнделіктеріне жазып алады. |
Бағалау |
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасындағы смайликтерді санау. |

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген