Ашық сабақ Математика 3-сынып

Математика 3 - сынып
Сабақтың тақырыбы: Бағасы. Саны. Құны.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды бағасы, саны, құны ұғымдарымен таныстыру, осы шамалар арасындағы тәуелділікті меңгерту, суреттер және кестелердің көмегімен есептер құрастыруға үйрету.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ауызша есептеу дағдыларын жетілдіру.
Тәрбиелік: Оқушылардың қызығушылығын ояту, берілген тапсырмаларды орындата отырып, оқушыларды белсенділікке, ұқыптылыққа, өз ойын еркін жеткізе білуге ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақ типі: жаңа білімді енгізу
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жеке жұмыс, ойын, шығармашылық
Көрнекілігі: интерактивті тақта, кестелер, кеспе
Барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі Оқушылармен амандасып, зейіндерін сабаққа аудару. 1-слайд

Психологилық дайындық

Мақсатымыз – білім алу,

Міндетіміз – еңбектену.

Ұғып алып, біліп алып,

Беске қолды жеткізу.

Үш топқа бөлу. Смайлинк арқылы бағалау 2-слайд

Топтың ережесімен таныстыру.

1.Сыныпта тыныштық сақтау

2.Топ мүшелері топ басшыларына бағыну

3.Топ мүшелерінің пікірімен санасу

«Қайталау - білім анасы» 3-слайд
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
а) №10
(250 - 50) +120=320
800 -(350 - 300)=750
560+(200 - 160)=600
250 -(50+120)=80
(800 - 350)- 300=150
(560+200)- 160=600

№11
а=6 см
P=6+6+6+6=24 см =240 мм
в=4 см
Р=4+4+4+4=16 см=160 см

ә) Тест.
5·8=40
55 - 35= 20
64: 8=8
49: 7=7
5·6=30
150+80=230
2. Ойын «Дүкен» 4,5-слайд
- Оқушылар бір зат сатып алу үшін қайда барамыз?
- Дүкенде затты сатып алу үшін, не қажет?
- Неге көңіл аударасыз? (бағасына, санына, құнына)

Сонымен балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Бағасы, саны, құны» 6-слайд

Дәптерге күннің жадын, тақырыпты жазу.

7-слайд ауызша есеп шығару
Мысалы: 2 қаламның бағасы – 12 тг.
Саны - 5 қалам
Құны - 30 тг.
Мысалы: Бір бөлкенан – 50 теңге тұрады. Осындай 5 бөлке нан сатып алу үшін қанша ақша керек? (250 теңге)
Анықтама:
Баға – бір заттың бағасы (Бір заттың қанша тұратыны)
Сан – сол заттың саны. (Сатып алынған заттың саны)
Құны – барлық затқа төленген ақша.

«Күш білімде, білім кітапта» 8-слайд
Оқулықпен жұмыс 9,10-слайдтар ауызша
№1. 500 теңгеге не сатып ала аласың?
Мұз кәмпит – 28 тг
Йогурт – 140 - тг
Шоколад – 15 тг
Кекс – 350 тг
Шырын – 140 тг
Конфет – 24 тг
Тәттінан – 90 тг

№2 Кестеге назар аударыңдар 11-слайд

Оқушыларға аңықтамасын жаздыру. 12-слайд

Сатып алған заттың құнын білу үшін, заттың бағасын

оның санына көбейту керек. Қ=Б*С

№3 Кестеге назар аудару 13-слайд

Оқушыларға аңықтамасын жаздыру. 14-слайд

Сатып алған заттың санын білу үшін, оның құнын заттың

бағасына бөлу керек. С = Қ : Б

№4 Кестеге назар аудару 15-слайд

Оқушыларға аңықтамасын жаздыру. 16-слайд

Заттың бағасын білу үшін, оның құнын

санына бөлу керек. Б = Қ : С

Топпен жұмыс

№5кестемен жұмыс 17- слайд

18,19 слайд

І топ

Өшіргіш бағасы-5тг

Құны-30тг

Саны-?

Ш:

Ж:

20 слайд

ІІ-топ

Қарындаштың саны-6

Құны-48тг

Бағасы-?

Ш:

Ж:

21 слайд

ІІІ топ

Сызғыш бағасы-9тг

Саны-3

Құны-?

Ш:

Ж:

Сергіту сәті Суретпен жұмыс 22слайд

Логикалық тапсырма 23 слайд

1-топ: Марат пен Батыр жазда демалуға барды: біреуі – ауылға, екіншісі – теңізге барды. Егер Батыр теңізге бармаса, Марат қайда демалды?

2-топ: Бүгін 9 - шы қаңтар болса, түнгі 12 - де нешінші қаңтар болады?

3-топ: Ата-ана: Мен балама асханаға жұмсағанға ақша беріп тұрамын. Баламның күнде алып жүрген тоқашы 5 теңгеге қымбаттаса, менің ендігі беретін ақшам артта ма, кеми ме? Неге?

Кеспемен жұмыс

№ 6 Баған түрінде есепте 24,25 слайд

І топ ІІ топ ІІІ топ

677- 499 297+379 457+78

137+798 1000-468 497+264

Оқушыларға сұрақ қою. 26,27 слайд

- 1-желтоқсан қандай мереке?

-Қашаннан бастап атап келеміз?

-Биыл нешінші жылы атап өтеміз?

Қорытындылау 28-слайд

- Не ерекше ұнады?

- Не білдің?

- Не түсініксіз болып қалды?

Үйге тапсырма: № 6 ақтау, №7 115-бет

Өзіндік бағалау:

Сонымен балалар Нұрсұлтан атамыздың қанатты сөзімен сабағымызды ақтаймыз. «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін дарынды ұрпақтың орны бөлек»

Олар сендерсіңдер балалар.