Ашық сабақ Мәтін 3 сынып

Сабақтың тақырыбы

Мәтін

Сілтеме

Қазақ тілі 3-сынып, Алматы «Атамұра» 2014

Жалпы мақсаты

Мәтін туралы мағлұмат алады, өздері оқулықтағы ережені меңгереді, мәтін ерекшелігін танып, мәтін мен сөйлем айырмасын ажыратады. Оның түріне қарай шағын мәтін құрастыруға , өз ойларын дәлелдеуге дағдыланады.

Оқыту нәтижелері

Мәтінді және оның түрлерін ажырата біледі, талдау біледі, бір-бірінің пікірін тыңдай алады және бағалайды

Әдіс-тәсілдер

Жеке,дара, жұптық, топтық

Көрнекілігі

Оқулық, үлестірмелер, постерлар, электронды оқулық.

Дерек көздері

Оқулық, ғаламтор

Сабақ кезеңдері

Қолданылған модуль

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Білу

Оқытудың жаңа тәсілдері

СТО

1.Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу. Сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру. Оқушы назарын сабаққа аудару. Оқушыларды «Дыбыс», «Сөз», «Сөйлем», «Мәтін» деп 4 топқа бөлемін

2. «Өрмекші торы» әдісі арқылы бір-біріне сұрақ қояды

Назарларын сабаққа аударып сәлемдеседі.

«Дыбыс», «Сөз», «Сөйлем», «Мәтін» түрлеріне байланысты топқа бөлінеді.

Өткен сабақ бойынша білімдерін пысықтайды және сұрақтарға жауап береді

Түсіну

СТО

3. Мәтін түрлері.

Әңгімелеу мәтіні қандай да бір оқиғаны баяндап, не істеді? Сұрағына жауап береді.

Сипаттау мәтіні бір нәрсені, затты сипаттайды және қандай? Сұрағына жауап береді.

Пайымдау мәтіні белгілі бір пікірді түсіндіреді, дәлелдейді және не үшін? Сұрағына жауап береді.

Мәтін туралы мәлімет алады

Қолдану

АКТ

СТО

4.Оқулықпен жұмыс /15-жаттығу/

Мәтіннің бір-бірінен айырмашылығын анықтап, сипаттау мәтінін көшіріп жазу.

5.Ой қозғау

Суреттерді пайдаланып шағын мәтін бөліктерін құрау.

Сергіту сәті

Оқулықтан жаттығу жұмысын орындайды

Сипаттау мәтінін тауып жазады

Суреттерді пайдаланып мәтіннің үш түріне ауызша мәтін құрайды

Талдау

Талантты және дарынды

Постермен жұмыс

1. Мәтіннің қандай белгілерін білесің

Мәтін- азат жол, негізгі ой, тақырып, басы,негізгі бөлім,соңы.

Өтілген тақырып бойынша 3 топ тапсырманы орындайды. Әр топ кезекпен қорғайды.

Жинақтау

ОүБ

Тест

1Мәтін неше бөліктен тұрады?

а)2 . ә)4. б)3.

2. Не істеді? сұрағы мәтіннің қай бөлігіне қойылады?

а)сипаттау ә)пайымдау б)әңгімелеу

3. Қандай? сұрағы мәтіннің қай бөлігіне қойылады?

а)сипаттау ә)пайымдау б)әңгімелеу

4. Не үшін? сұрағы мәтіннің қай бөлігіне қойылады?

а)сипаттау ә)пайымдау б)әңгімелеу

5.Мәтін неден құралады?

а)сөзден ә) сөйлемнен б)буыннан

Тест жұмысын орындайды, жұп-жұпты тексереді

1.б

2.б

3.а

4.ә

5.ә

Бағалау

Формативті бағалау

Бағдаршам арқылы өзара бағалайды

Жасыл- түсіндім

Сары-толық түсінбедім

Қызыл-мүлде түсіндебім

Кері байланыс

Стикер үлестіреді

Оқушылар стикерге кері байланыс жазып қалдырады