Ашық сабақ, Мәтінмен жұмыс, 3 сынып

Ұзaқ мерзімді жоспар бөлімі:

8 Бөлім: Мәтін

Мектеп: Ш.Мұңалұлы атындағы №5 жалпы білім беру орта мектебі

Күні:22.04.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Есбосынова А.Б.

Сынып: 3 «Г»

Сабақтың тақырыбы

Мәтінмен жұмыс

Осы сабақта қол

жеткізілген оқыту мақсаттары (оқу жоспарына сілтеме)

3.2.1.1 мәтіндік редакторда қарапайым сөйлемдерді теруді жүзеге асыру; 

3.2.1.3 құжаттағы ерекшеленген мәтінді қиып алу, көшіру, қою; 

3.3.1.1 нақты сұрақтарға жауап табу үшін Ғаламтор қолдану.

Сабақтың мақсаттары

• Іздеу жүйесін қолдану дағдыларын дамыту;

• Мәтіндік редакторда қолдану дағдыларын дамыту.

Бағалау критерийлері

Оқушылар …

• Мәтіндік редакторда мәтінді тереді

• Мәтінді ерекшелейді

• Мәтінді көшіріп алады

• Мәтінді қояды

• Мәтінді қиып алады

• Ақпарат алу үшін іздеу желісін қолданады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар…

• Ақпарат іздеу және мәтіндік редакторға қатысты сөздерді қолданады;

• Белгілі бір сұрақтарға ақпарат алу үшін интернет желісінің маңыздылығын түсінеді.

Лексика және терминология:

• Қию, қою, көшіру;

• Теңестіру, астын сызу;

• Жедел перделер;

• Интернет,іздеу жүйесі;

Диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркестері:

• Мәтінді өзгерту үшін қажет…

• Ақпаратты интернеттен іздеу үшін қажет…

• Мәтінді өңдеу пәрмендеріне жатады...

Құндылықтарды дарыту

Қазақстан халықтарының ұлттық және мәдени құндылықтарын құрметтеу.құндалықтарды дарыту интернеттен ақпарат іздеу арқылы жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі

Бастапқы білім

Оқушылар файлды ашып,сақтауды және мәтіндік редакторда жұмыс жасауды біледі.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

0-5 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасып, түгендеу.

Оқушыларға түрлі түсті қағаз қиындылары ұсынылады. Әрбір оқушы өзі қалаған түсті таңдап алады.

Қызыл түсті таңдағандар «Paint» тобына барып орналасады. Көк түсті таңдағандар «WordPad» тобына барып отырады. Ал жасыл түсті таңдағандар «PowerPoint» тобына барып отырады.

1 топ: «Paint»

2 топ: «WordPad»

3 топ: «PowerPoint»

«Кім шапшаң?»

1.Презентация деген не?

2. PowerPoint программасын қалай іске қосамыз?

3. Жаңа слайд қалай құрылады?

4.Презентацияға қандай нысандарды кірістіре аламыз?

5.Презентацияға WordArt нысанын қалай кірістіреміз?

6.Презентацияға ақпаратты қайдан аламыз?

7. Анимация сөзі қандай мағынаны білдіреді?

Дескриптор

• Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.

Түрлі түсті қағаз қиындылары

Интерактивті тақта

Сабақтың ортасы

5-10 мин

10-13 мин

13-25 мин

25-27 мин

27-35 мин

Жаңа сабақ.

Bilimland.kz сайтынан видеоматериал көрсету.

№1 тапсырма. Жұптық жұмыс

Ребусты шешіңдер

Дескриптор

- Мәтін сөзін табады;

- Құжат сөзін табады;

- Батырма сөзін табады.

№2 тапсырма. Жеке жұмыс.

Word редакторын іске қосып, ғаламтордан «Қазақстан Республикасы» туралы мәліметті көшіріп алып, Word бағдарламасына әкеліп қой. Сонан соң Заменить батырмасымен «Қазақстан» сөзін ерекшелеп, «Қазақ елі» сөзіне ауыстыр.

Дескриптор

- «Қазақстан Республикасы» туралы мәліметті ғаламтордан көшіріп алып, Word бағдарламасына әкеліп қояды;
- Заменить батырмасымен «Қазақстан» сөзін ерекшелеп, «Қазақ елі» сөзіне ауыстырады.

Сергіту сәті:

https://www.youtube.com/watch?v=xyS4WWbtttM

№3 тапсырма. Топтық жұмыс

Қалып қойған сөздерді толықтыр.

1)Программаны іске қосу үшін: ... → ...→ Microsoft Office→ Microsoft Word

2) Мәтінді сақтау үшін Файл→... командасын орындаймыз.

3)Программадан шығу үшін: Файл→... командасын орындаймыз.

4) .... батырмасы мәтін арасындағы сөзді іздеуге мүмкіндік береді.

5) ... батырмасы сөзді тауып, сол сөзді басқа сөзбен ауыстыруға мүмкіндік береді.

6) ... батырмасы барлық мәтінді ерекшелеуге арналған.

Дескриптор

-қалып қойған сөздерді тауып, бос орындарға жазып шығады.

Презентация, дәптер

Интерактивті тақта, компьютер.

А4, қалам.

Сабақтың соңы

35-40 мин

Сабақты бекіту сұрақтары

1. Word мәтіндік процессорын қалай іске қосамыз?

2. Программадан қалай шығуға болады?

3. Іздеу, ерекшелеу батырмаларының қызметі қандай?

Үй жұмысы: §31. Мәтінмен жұмыс.

115 беттегі «Үйде орындайық» тапсырмасын орындап келу.

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді желкенді қайықты бояу арқылы бағалау.

Презентация