Бөлімі:

Механикалық қозғалыс

Педагогтің аты-жөні:

Мухаммедова Зарнигора Мухитдиновна

Күні:

3.10.2023ж

Сыныбы: 7 «Б»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Механикалық қозғалыс және оның сипаттамасы.

Санақ жүйесі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.2.1.1 – келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру – материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстыру

Сабақтың мақсаты:

- материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстырудың физикалық мағынасын біледі;

- Орын ауыстыру мен жолдың, траекторияның айырмашылықтарын түсінеді, сызба түрінде қолдана алады.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

6 минут

Жаңа сабақ түсіндіру

8 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен «Нейро» әдісі арқылы сәлемдесемін. Жағымды психолгиялық ахуал қалыптастырамын.

«Қоян» әдісі арқылы топқа бөлемін.

1-топ. Жол

2-топ. Орын ауыстыру

3-топ. Траектория

Үй тапсырмасы. Wordwall платформасында «Кездейсоқ карта » әдісі арқылы үй тапсырмасын сұраймын

1.Табиғат туралы ғылым?

(физика)

2.Физика ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар? ( Аристотель, Ал- Фараби)

3.Массаның көлемін өлшейтін құрал? ( тараз)

4.Физикалық шама қаншаға бөлінеді? (2 ге)

5.Кеңістіктегі сан мәні мен бағыты болатын физикалық шамалар ? ( векторлық ш)

6.Дененің массасы қандай шамаға мысал бола алады? ( скаляр)

7.Табиғатты зерттеудің қанша әдісі бар? (3)

8.Сандық мәнімен қатар бағыты бар шамалар? (векторлық ш)

9.Эксперимент барысында анықталған заңдар бақылаудың көмегімен түсіндіріледі ме? (жоқ)

10.Бізді қоршаған әлемдегінің барлығы табиғат болып саналады ма? (жоқ)

Жаңа сабақты түсіндіремін.

Жаңа сабақты слайд арқылы түсіндіремін.

Механикалық қозалыс деп дененің уақыт өтуіне қарай басқа денемен салыстырғанда орынының өзгеруін айтады. Көп жағдайда механикалық қозғалыстарды сипаттағанда қозғалыстағы денені материалдық нүкте ретінде қарастырамыз.

Оқушылар бір-біріне ізгі тілектерін білдіреді.Топқа бөлініп орындарына отырады.

Оқушылар карта ойнау арқылы шыққан сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар слайдты мұқият көру арқылы жаңа тақырыпты тыңдап өзіне керек жерлерін дәптерлеріне түртіп отырады

Бағалау парақтарын таратып беру

«Смарт сағат» әдісі

Мадақтау.

Тамаша!

Керемет!

Жарайсың!

Қағаз қиындылары

https://wordwall.net/ru/resource/835408/%d1%88%d1%8b%d0%bd%d0%b4%d1%8b%d2%9b-%d0%b6%d0%b0%d0%bb%d2%93%d0%b0%d0%bd

7 сыныпқа арналған оқулық, интерактивті тақта

Слайд

Квест әдісі

10 минут

Сергіту сәті 3 минут

Топтық жұмыс

6 минут

Жеке жұмыс

7 минут

«Квест » әдісі

1.Үлкен денелердің де, кішкентай денелердің де қозғалысын зерттейтін бөлім? (Механика)

2.Жол дегеніміз?

( Траекторияның ұзындығы)

3.Орын ауыстыру дегеніміз (бастапқы және соңғы нүктені қосатын кесінді)

4.Траектория дегеніміз не ? (дененің ұозғалыс кезінде қалдырған ізі)

5.Механикалық қозғалысқа мысал келтіріңіз (қозғалыстағы барлық денелер мысал бола алады)

6.Санақ жүйесі дегеніміз ? ( сағаттар тізбегі мен сағаттар тізбегі)

7.Орын ауыстыру қандай шама? (векторлық)

8.Материалдық нүкте дегеніміз ? ( қарастырып отырған дененің өлшемдерін ескермеуге болатын дене)

9.Жол қандай шама ?

( скаляр)

10.Денелердің материалдық нүкте деп қарастырмауға болмайтын жағдай ?

(кеме құрастырғанда, кеме жағаға келіп тоқтағанда)

11.Алия орнынан тұрып мектепке жол алды, сабақ аяқталған соң еш қайда бұрылмай үйіне жол алды Сұрақ Алияның орын ауыстыруы неге тең?

12. Ұшқан құс, жүгірген спортшы, билеген биші бұның барлығы қандай құбылыс? (механикалық қозғалыс)

ЕББҚЕО

Табиғатта болып жатқан құбылыстарды зерттейтін ғылым саласы ?

ФС

Күнделікті өмірде өзінің қимыл қозғалысы барысында қолдана алады.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Абдуллаев Зарифжан Сұлтанұлы

02 Қазан 2023

282

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ Механикалық қозғалыс 7 сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Механикалық қозғалыс 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Физика сабағына ашық сабақ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

ТУРКІСТАН ОБЛЫСЫ

САУРАН АУДАНЫ

«МЕКТЕП ЖАНА ИКАН»

ЖАУАПКЕРШІЛІГІ ШЕКТЕУЛІ СЕРІКТЕСТІГІ

ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕСІ

ТУРКЕСТАНСКАЯ ОБЛАСТЬ

РАЙОН САУРАН

«ШКОЛА НОВЫЙ ИКАН» ТОВАРИЩЕСТВО С ОРГАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ

ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

161210, Түркістан облысы, Сауран ауданы Жаңа Иқан ауылдық округі Ибата елді мекені Ибадулла ата көшесі №1а, БИН 200840019358

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Механикалық қозғалыс және оның сипаттамасы. Санақ жүйесі.»

Сыныбы: 7 «А»

Тәлімгер: Бабашова Бехруза

Жас маман: Мухаммедова Зарнигора

2023-2024 оқу жылы

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:	Механикалық қозғалыс
Педагогтің аты-жөні:	Мухаммедова Зарнигора Мухитдиновна
Күні:	3.10.2023ж
Сыныбы: 7 «Б»	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Механикалық қозғалыс және оның сипаттамасы. Санақ жүйесі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	7.2.1.1 – келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру – материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстыру
Сабақтың мақсаты:	- материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстырудың физикалық мағынасын біледі; - Орын ауыстыру мен жолдың, траекторияның айырмашылықтарын түсінеді, сызба түрінде қолдана алады.
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Білу, түсіну, қолдану

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/ Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 6 минут Жаңа сабақ түсіндіру 8 минут	Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен «Нейро» әдісі арқылы сәлемдесемін. Жағымды психолгиялық ахуал қалыптастырамын. «Қоян» әдісі арқылы топқа бөлемін. 1-топ. Жол 2-топ. Орын ауыстыру 3-топ. Траектория Үй тапсырмасы. Wordwall платформасында «Кездейсоқ карта » әдісі арқылы үй тапсырмасын сұраймын 1.Табиғат туралы ғылым? (физика) 2.Физика ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар? ( Аристотель, Ал- Фараби) 3.Массаның көлемін өлшейтін құрал? ( тараз) 4.Физикалық шама қаншаға бөлінеді? (2 ге) 5.Кеңістіктегі сан мәні мен бағыты болатын физикалық шамалар ? ( векторлық ш) 6.Дененің массасы қандай шамаға мысал бола алады? ( скаляр) 7.Табиғатты зерттеудің қанша әдісі бар? (3) 8.Сандық мәнімен қатар бағыты бар шамалар? (векторлық ш) 9.Эксперимент барысында анықталған заңдар бақылаудың көмегімен түсіндіріледі ме? (жоқ) 10.Бізді қоршаған әлемдегінің барлығы табиғат болып саналады ма? (жоқ) Жаңа сабақты түсіндіремін. Жаңа сабақты слайд арқылы түсіндіремін. Механикалық қозалыс деп дененің уақыт өтуіне қарай басқа денемен салыстырғанда орынының өзгеруін айтады. Көп жағдайда механикалық қозғалыстарды сипаттағанда қозғалыстағы денені материалдық нүкте ретінде қарастырамыз.	Оқушылар бір-біріне ізгі тілектерін білдіреді.Топқа бөлініп орындарына отырады. Оқушылар карта ойнау арқылы шыққан сұрақтарға жауап береді. Оқушылар слайдты мұқият көру арқылы жаңа тақырыпты тыңдап өзіне керек жерлерін дәптерлеріне түртіп отырады	Бағалау парақтарын таратып беру «Смарт сағат» әдісі Мадақтау. Тамаша! Керемет! Жарайсың!	Қағаз қиындылары https://wordwall.net/ru/resource/835408/%d1%88%d1%8b%d0%bd%d0%b4%d1%8b%d2%9b-%d0%b6%d0%b0%d0%bb%d2%93%d0%b0%d0%bd 7 сыныпқа арналған оқулық, интерактивті тақта Слайд
Квест әдісі 10 минут Сергіту сәті 3 минут Топтық жұмыс 6 минут Жеке жұмыс 7 минут	«Квест » әдісі 1.Үлкен денелердің де, кішкентай денелердің де қозғалысын зерттейтін бөлім? (Механика) 2.Жол дегеніміз? ( Траекторияның ұзындығы) 3.Орын ауыстыру дегеніміз (бастапқы және соңғы нүктені қосатын кесінді) 4.Траектория дегеніміз не ? (дененің ұозғалыс кезінде қалдырған ізі) 5.Механикалық қозғалысқа мысал келтіріңіз (қозғалыстағы барлық денелер мысал бола алады) 6.Санақ жүйесі дегеніміз ? ( сағаттар тізбегі мен сағаттар тізбегі) 7.Орын ауыстыру қандай шама? (векторлық) 8.Материалдық нүкте дегеніміз ? ( қарастырып отырған дененің өлшемдерін ескермеуге болатын дене) 9.Жол қандай шама ? ( скаляр) 10.Денелердің материалдық нүкте деп қарастырмауға болмайтын жағдай ? (кеме құрастырғанда, кеме жағаға келіп тоқтағанда) 11.Алия орнынан тұрып мектепке жол алды, сабақ аяқталған соң еш қайда бұрылмай үйіне жол алды Сұрақ Алияның орын ауыстыруы неге тең? 12. Ұшқан құс, жүгірген спортшы, билеген биші бұның барлығы қандай құбылыс? (механикалық қозғалыс) ЕББҚЕО Табиғатта болып жатқан құбылыстарды зерттейтін ғылым саласы ? ФС Күнделікті өмірде өзінің қимыл қозғалысы барысында қолдана алады. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Ашық сабақ 7 сынып 02.10.2023 282 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Абдуллаев Зарифжан Сұлтанұлы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ