Бөлім

Құндылықтар

Мектеп

№33 ЖОББМ

Педагогтің аты - жөні

Мухамадиева К.Е.

Күні

20.10.2021ж

Сынып: 4 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны

Пәні

Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы

Мен бақытты баламын

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.6.1 Кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының

өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: Кейіпкердің іс-әрекетін бағалай алады.

Оқиғалардың маңызды тұстарын талдауға, салыстыруға қатыса

алады.

Көптеген оқушылар: Талдау жасай отырып, мәтіннің негізгі ойын анықтай алады.

Кейбір оқушылар: Өзі үшін құнды заттардың (нәрселердің) атауын жаза алады, не үшін құнды екенін дәлелдей алады

Бағалау критерийі

Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады.

Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап, көз жүгіртіп оқу дағдылары жетілдіріледі.

Түзету мақсаты

Кейіпкердің іс-әрекетін бағалай алады.

Оқиғалардың маңызды тұстарын талдауға, салыстыруға қатыса

алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Баға

лау

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

“Білімнің кілті” әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастырады.

Күніміз жарық, аспанымыз ашық болсын,сәттілікке толы болсын!

Үй тапсырмасы сұралады.

«Модерация» әдісі

Абай әндерінің тізімін жасап келу.

ЕББҚ

1-тапсырма

«Пікіріңді айт» айдары.Топтық жұмыс

Оқулықтағы сызба мазмұны бойынша өз ойларын ортаға

салады. Пікірлері бойынша үш топқа бөлінеді. Әр топ өз пікірінің

дұрыстығын дәлелдеуге тырысады. Соңынан дұрыс пікірлер

таңдалады. (Ақша, байлық, атақ туралы пікірлері тыңдалады).

Мұғалім оқушылардың дұрыс пікірді таңдауына жағдай туғызады.

-Отбасында, өмірде бақытты болу үшін не істер едің?

Бақыт

Дескриптор:

Бақыт туралы түсінігі бар.

Бақытты қадірлеуді біледі.

Кестені топпен толтырады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады

«Бақыт деген не?» түрік халық ертегісі

-Қазақ тілі пәнінен білмегенді білейік,

Үйренейік күлейік!

Қойылған сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады

ҚБ:

1-10б

1балл

«Бас бармақ»әдісі

1балл

1балл

«Бағдаршам» әісі

Психологиялық ахуал.

3-4 слайд

Оқулық

78-80 беттер

5-6 слайд

Сабақтың ортасы

15минут

15минут

2-тапсырма

«Түсініп оқы» айдары «Жұптық жұмыс»

Дескриптор:

Мәтінді жүргізе оқи алады.

Оқыған мәтіннің мазмұнын біледі.

Сұрақтарға жауап береді.

3-тапсырма

«Әдебиет лотосы»

Жұптық жұмыс.

Кестені толтыр

Дескриптор:

Мәтін мазмұнымен жұмыс істей алады.

Кестені талапқа сай толтырады.

Сергіту сәті

«Біз бақытты баламыз»

4-тапсырма

«Талда» айдары

Мәтіндегі негізгі ойды анықтап, пікір алмасыңдар.

Негізгі ой: ең құнды нәрселерді қадірлей білу керек.

«Бағала» айдары «Топтық жұмыс»

Тас қашайтын шебер мен бозбаланың мінез құлқын салыстырыңдар.

Шебер: ақылды ,іскер, сабырлы

Бозбала: сабырсыз,уайымшыл

«Дәлелде» айдары «Ұжымдық жұмыс»

Неліктен денсаулықты сатып алуға болмайтынына дәлелдер

келтір. Саралау. Өзің үшін құнды заттардың (нәрселердің) атауын жаз, не үшін құнды екенін дәлелде.

Ең құнды нәрсе: денсаулық, өмір.

Дескрипторы:

Құнды дүниелерді біледі, қадірлей алады

Мәтіндегі негізгі ойды таба алады

Миллиардер Стив Джобстың соңғы сөзі: «Байлық және бақыт»

ҚБ: «Ойыңды айт»

.

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

Барлы-ғы

10балл

Оқулық

81-83

-беттер

7,8,9- слайд

10-11 слайд

12-13 слайд

14-15 слайд

16-17 слайд

18- слайд

Сабақтың аяғы

7минут

Үйге тапсырма

Рефлексия

«Тұжырымда» айдары

Дескриптор:

Өзіне тиісті білімді алады.

Қорытынды жасай біледі.

Кері байланыс

Өз денсаулығыңды құруға арналған ереже құрастыр. Денсаулық туралы мақал-мәтелдер жинақтап жаз.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Мухамадиева Каламкас Ерназаровна

23 Наурыз 2022

607

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ, Мен бақытты баламын 4 сынып,Әдебиеттік оқу

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ, Мен бақытты баламын 4 сынып,Әдебиеттік оқу

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ, Мен бақытты баламын 4 сынып Кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім		Құндылықтар
Мектеп		№33 ЖОББМ
Педагогтің аты - жөні		Мухамадиева К.Е.
Күні		20.10.2021ж
Сынып: 4 «А»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны
Пәні		Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы		Мен бақытты баламын
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		4.2.6.1 Кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау
Сабақ мақсаты		Барлық оқушылар: Кейіпкердің іс-әрекетін бағалай алады. Оқиғалардың маңызды тұстарын талдауға, салыстыруға қатыса алады. Көптеген оқушылар: Талдау жасай отырып, мәтіннің негізгі ойын анықтай алады. Кейбір оқушылар: Өзі үшін құнды заттардың (нәрселердің) атауын жаза алады, не үшін құнды екенін дәлелдей алады
Бағалау критерийі		Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады. Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап, көз жүгіртіп оқу дағдылары жетілдіріледі.
Түзету мақсаты		Кейіпкердің іс-әрекетін бағалай алады. Оқиғалардың маңызды тұстарын талдауға, салыстыруға қатыса алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Баға лау	Ресурстар
Сабақтың басы 8 минут	“Білімнің кілті” әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастырады. Күніміз жарық, аспанымыз ашық болсын,сәттілікке толы болсын! Үй тапсырмасы сұралады. «Модерация» әдісі Абай әндерінің тізімін жасап келу. ЕББҚ 1-тапсырма «Пікіріңді айт» айдары.Топтық жұмыс Оқулықтағы сызба мазмұны бойынша өз ойларын ортаға салады. Пікірлері бойынша үш топқа бөлінеді. Әр топ өз пікірінің дұрыстығын дәлелдеуге тырысады. Соңынан дұрыс пікірлер таңдалады. (Ақша, байлық, атақ туралы пікірлері тыңдалады). Мұғалім оқушылардың дұрыс пікірді таңдауына жағдай туғызады. -Отбасында, өмірде бақытты болу үшін не істер едің? Бақыт Дескриптор: Бақыт туралы түсінігі бар. Бақытты қадірлеуді біледі. Кестені топпен толтырады. Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады «Бақыт деген не?» түрік халық ертегісі		-Қазақ тілі пәнінен білмегенді білейік, Үйренейік күлейік! Қойылған сұрақтарға жауап береді. Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады		ҚБ: 1-10б 1балл «Бас бармақ»әдісі 1балл 1балл «Бағдаршам» әісі	Психологиялық ахуал. 3-4 слайд Оқулық 78-80 беттер 5-6 слайд
Сабақтың ортасы 15минут 15минут	2-тапсырма «Түсініп оқы» айдары «Жұптық жұмыс» Дескриптор: Мәтінді жүргізе оқи алады. Оқыған мәтіннің мазмұнын біледі. Сұрақтарға жауап береді. 3-тапсырма «Әдебиет лотосы» Жұптық жұмыс. Кестені толтыр Дескриптор: Мәтін мазмұнымен жұмыс істей алады. Кестені талапқа сай толтырады. Сергіту сәті «Біз бақытты баламыз» 4-тапсырма «Талда» айдары Мәтіндегі негізгі ойды анықтап, пікір алмасыңдар. Негізгі ой: ең құнды нәрселерді қадірлей білу керек. «Бағала» айдары «Топтық жұмыс» Тас қашайтын шебер мен бозбаланың мінез құлқын салыстырыңдар. Шебер: ақылды ,іскер, сабырлы Бозбала: сабырсыз,уайымшыл «Дәлелде» айдары «Ұжымдық жұмыс» Неліктен денсаулықты сатып алуға болмайтынына дәлелдер келтір. Саралау. Өзің үшін құнды заттардың (нәрселердің) атауын жаз, не үшін құнды екенін дәлелде. Ең құнды нәрсе: денсаулық, өмір. Дескрипторы: Құнды дүниелерді біледі, қадірлей алады Мәтіндегі негізгі ойды таба алады Миллиардер Стив Джобстың соңғы сөзі: «Байлық және бақыт»		ҚБ: «Ойыңды айт»		. 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл Барлы-ғы 10балл	Оқулық 81-83 -беттер 7,8,9- слайд 10-11 слайд 12-13 слайд 14-15 слайд 16-17 слайд 18- слайд
Сабақтың аяғы 7минут Үйге тапсырма	Рефлексия «Тұжырымда» айдары Дескриптор: Өзіне тиісті білімді алады. Қорытынды жасай біледі. Кері байланыс Өз денсаулығыңды құруға арналған ереже құрастыр. Денсаулық туралы мақал-мәтелдер жинақтап жаз. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 4 сынып 23.03.2022 607 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Мухамадиева Каламкас Ерназаровна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ