Ашық тәрбие сағаты

Педагогтіңаты-жөні:

Кимуранова А.Н

Күні:

08.11.2025ж.

Сынып:

5 «А»сынып Қатысқандар саны: 10

Тақырыбы:

“Менің достарым”

Сабақтың мақсаттары

Білімділік: Оқушылардың сөйлеу және сөздік қорындамыту.

Түзетушілік: Өз эмоцияларын танып, достарымен қарым-катынас жасауға үйрету.

Тәрбиелік: Қарапайым сөйлем құрастыру дағдысын қалыптастыру.

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтыңбасы

3минут

3 минут

2 минут

Жаңа сабақ

3минут

3 минут

3 минут

Сабақтың ортасы

3минут

2минут

2минут

4 минут

3 минут

2 минут

5минут

1. Ұйымдастырукезеңі:

Сәлемдесу, балалардың көңіл-күйін сұрау.

* «Қалайсың?» ойыны арқылы эмоцияны білдіру .

Үй тапсырмасын тексеру

* Өткен тақырып бойынша сұрақтар.

* Ойын түрінде: карточкадан сөзді тауып, сөйлем құрастыру.

1. Тақырыпты таныстыру:

- «Бүгін біз достарымыз туралы сөйлесеміз, эмоцияларымызды білдіреміз»

- Суреттер арқылы таныстыру: достардың әрекеттері, эмоциялары

2. Сөйлем құрастыру жаттығуы:

- Балаларға карточка беріледі: «Менің досым…», «Ол…», «Біз бірге…»

- Мысал: «Менің досым Алишер. Ол мейірімді. Біз бірге ойнаймыз.»

Қадам 3. Рөлдік ойын (интерактив):

- Балалар жұптасып, достарымен әңгімені имитациялайды

- Тақтада «Сәлемдесу», «Көмектесу», «Ойын ойнау» сияқты сөз тіркестері жазылады

Қадам 4. Қорытынды сұрақтар:

- «Сізге досыңыздың қай әрекеті ұнайды?»

- «Бүгін қандай жаңа сөз үйрендіңіз?»

Сергіту сәті.

Бала бала балапан

Әр бала «Менің көңіл-күйім…» деп сурет/қол белгісі арқылы көрсетеді

Балалар қысқа жауап береді.

Оқушылар бір-екі сөзбен жауап береді (мысалы: «Анаммен», «Ойыншық», «Досым»).

Оқушылар берілген карточкаларға жауап берреді.

Не жасағандарын айтады.

Жұппен кезекпен шығады. Тапсырманы орындайды.

Орындарынан тұрып сергіту сәтін орындайды.

.

Оқушылар-

ды мадақтау

Оқушылар-

ды мадақтау

Оқушылар-

ды мадақтау

Оқушылар-ды

мадақтау

Оқушылар-ды

мадақтау

Оқушылар-ды

мадақтау

Оқушылар-ды

мадақтау

Оқушылар-ды

мадақтау

Оқушыларды

Мадақтау

Оқушыларды мадақтау

Оқушыларды мадақтау

Сабақтыңсоңы

2 минут

2минут

3 минут

Қорытынды:

* Сабақтан алған әсерін айту: балалар бір-біріне «Рахмет» деп айтады

* Қысқа рефлексия: «Бүгін не үйрендің?»

Рефлексия:

Эмоция арқылы

Қуаныш – түсіндім

Ашу – сұрағым бар

Мұң – түсінбедім

Бағалау критерийлері:

1. Сөйлемді дұрыс құрастыру

2. Жаңа сөздерді қолдану

3. Эмоцияны дұрыс көрсету

Позитивті кері байланыс: «Керемет!», «Өте жақсы сөйледі!

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар кері байланыс береді.

Оқушылар-ды мадақтау

Оқушылар-

ды мадақтау

Оқушылар-

ды мадақтау