Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі Т2

Бөлім: 2. Менің отбасым және достарым

Күні : 05.10

Педагогтің аты-жөні: Нұрахмет А.Т.

Сынып: 2

Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :

Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым. Отбасы мүшелері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

2.3.2.1 шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастырылған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну

2.2.4.1* суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндау

Сабақтың мақсаты :

шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастырылған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсінеді,суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндайды

ЕБҚ үшін

шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастырылған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсінеді,суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну, қолдану

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:

Мақсаты: зейінін тұрақтандыру, сыпайылылыққа баулу.

Үй жұмысын тексеру

Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.

«Көрнекілік суреттер»

Слайд

Сабақтың ортасы

(6-37 минут)

1.Сөздікпен жұмыс.

Шағын- небольшая

Тоқиды- вяжет

Балабақша- детский сад

Асүйде-на кухне

Тату-дружно

Сыйлау-подарить

Бауырмал, ақылды

Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады Оқылым.1- тапсырма

Оқы. Сұраққа жауап бер.

Менің атым- Манат. Отбасым үлкен. Отбасымда жеті адам бар. Атам мен әжем – зейнеткер. Әкем- мұнайшы, анам- тігінші.Інім бірінші сыныпта оқиды. Қарындасым балабақшаға барады. Мен отбасымды жақсы көремін.

2-тапсырма

Тыңда. Ақпараттың дұрыс/ бұрыс екенін анықта.

Сергіту сәті

ЖЕКЕ ЖҰМЫС

Жазылым

4 – тапсырма.

Суретке қара. Отбасы мүшелерінің бірін сипаттап жаз.

5.топтық жұмыс

Бір үйде тұратын адамдарды отбасы мүшелері дейміз. Отбасы мүшелері бірін- бірі сыйлайды, бір- біріне көмектеседі.Үлкен отбасы және шағын отбасы болады.Отбасы мүшелері өте тату тұрады.

*Суреттерде қандай отбасы бейнеленген?

*Әкеңнің әкесі саған кім болады?

*Әкеңнің анасы саған кім болады?

Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.

Оқиық

Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді.

Оның аты- кім?

Оның отбасы қандай?

Отбасында неше адам бар?

Әкесі кім?

Анасы кім?

Ата мен әжесі кімдер?

ЕБҚ оқушы жақсы оқитын оқушымен жұптасып, тапсырманы орындайды.

Тыңдайық

*Дананың отбасы шағын. (дұрыс/бұрыс)

*Атасы жетпіс жаста.

*Інісі төрт жаста

*Әкесі шахмат ойнап отыр

*Әжесі асүйде жүр

*Анасы тоқыма тоқып отыр.

Менің

атам,әкем,ағам,інім,

әжем,анам,әпкем,

қарындасым.

-ым,-ім,-м.

Сергіту сәтін орындайды.

Жазайық

Тірек сөздер: жасы, сырт келбеті, (көзі, шашы, бойы), мінезі.

5.топтық жұмыс

Мәтін және сурет бойынша сұрақтарға жауап береді

«Қол шапалақ»

«Қол шапалақ»

Өзара бағалау: «Тамаша», «Жақсы», «Ойлан»

Оқулық

32- бет

сөздік

слайд

Слайд

Оқулық

33- бет

Оқулық 33- бет

слайд

Сабақтың соңы

3 минут

Үй тапсырмасын беру : 33- б. 3-тапсырма

Кері байланыс

 Өз деңгейлерін анықтайды.

Бағалау

Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.