Ашық сабақ "Менің отбасым және достарым"

Күні:

Сынып:

Қатысқандар саны: 28

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы

Нәтиже сабақ. «Менің отбасым және достарым» тақырыбы бойынша

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру.

1.1.5.1 Түрлі жағдаяттарда этикет сөздерді қолдана білу

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

«Менің отбасым және достарым» тақырыбы бойынша білімдерін толықтырады.

Оқушылардың көпшілігі:

Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым

Тілдік құзыреттілік

Отбасы – семья – family

дос – друг – friend

рақмет - спасибо – thank you

ризамын – я рад – I am glad

мархабат – пожалуйста - please

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

3 мин

1.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. 
Видеоролик көрсетіледі.

- Балалар біз не көрдік?

- Барлығы да не істеп жетыр?

- Тышқан не істеп жатыр?

- Аралар не істеп жатыр?

- Тырна не істеп жатыр?

- Қазір біз сабақтан кейін қайда асығамыз?

(Оқушылардың жауаптары тыңдалады)

• Ия, балалар барлығымыз да үйімізге асығады екенбіз. Яғни отбасымызға барамыз. Барлық тіршілік иелері өз үйлерін жөндеп, отбасылары үшін қызмет етеді екен.

Сабақтың ортасы

5 мин

4 мин

Ендеше мына суретке назар аударайықшы, кімдердің суреті?

- Ата, әже, әке, ана, бала

Балалар, олай болса, біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Менің отбасым және достарым» тарауы бойынша нәтиже сабақ.
Қазір біз 5 топқа бөлініп отырмыз.

1 топ - Татулық

2 топ - Сыйластық

3 топ - Мейірімділік

4 топ – Әдептілік

5 топ – Достық

Топ жетекшілерін сайлау.

Балалар, әр топ өз топтан бір оқушы шығып, өз тобының атауы бойынша өз ойларымызды ортаға алайық.

Оқулықта берілген өлеңді аудиожазбадан тыңдау.

Өлеңді мәнерлеп оқыту

Атам менің әрқашан

Кішіпейіл бол деген

Ақыл сөзі санамда,

Мақтанбауды жөн көрем.

Атам менің әрқашан

Мейірімді бол деген.

Ақыл сөзі санамда,

Жасы үлкенге жол берем.

Интерактивті тақта

Тілдік құзыреттілігін қалыптастыру

4 мин

Балалар, алдымызда сөздік жазылған қағаз бар, соған назар аударайықшы.

Отбасы – семья – family

дос – друг – friend

рақмет - спасибо – thank you

ризамын – я рад – I am glad

мархабат – пожалуйста - please

• Рахмет, ризамын, мархабат деген сөздер неге әдепті сөздер деп аталады?

• Бұл сөздерді қай кезде қолданамын?

• Тағы қандай сыпайы сөздерді білесіңдер?

Қызықты тапсырма

7 мин

10 мин

Сергіту сәті

2 мин

Дәптермен жұмыс

1-топ

«Менің отбасым» тақырыбына шағын әңгіме жазу

2 топ

«Менің отбасым» тақырыбын суреттермен бейнелеп, постер қорғайды.

3 топ

«Суретті сөйлету» достар туралы сурет беріледі. Сол сурет бойынша өз ойларын жеткізеді.

4-топ

«Өз досымды сипаттаймын»

5- топ

Оқулықтағы 2 тапсырмадағы мәтінді мәнерлеп оқып, диалогты жалғастыру.

Бармақтар отбасы

Жазу дәптерінің 44 бетіндегі тапсырманы орындау.

https://www.youtube.com/watch?v=BsyfFlArDBg

Бармақтаротбасы | Казахская семья пальчиков | Finger Family in Kazakh

Сабақтың соңы

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.

Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

Смайликтер

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.