Ашық сабақ "Менің сүйіп тыңдайтын әндерім" 2 сынып

Пәні әдебиеттік оқу

Пән мұғалімі: Смагулова Гульнар Дакеровна

Сабақ тақырыбы:Мен сүйіп тыңдайтын әндерім.

Сабақтың оқыту мақсаттары:2.2.1.1.Мәтінді дауыстап,дұрыс әрі түсініп оқу /рөлге бөліп/ мәнерлеп оқу.

Күтілетін нәтиже:Оқушылыардың барлығы мәтінді оқиды,түсінеді,бағалауға қатысады

Оқушылардың көпшілігі:тақырыпты болжайды,өлеңді мәнеріне келтіріп оқиды.

Кейбір оқушылар:Біржанның өмірінен қосымша мәліметтер келтіреді.

Өткен сабақтардан алған білімі: Кітап оқи аламын

Қызығушылықты ояту:

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Сабаққа психологиялық дайындық

Мақсатымыз білім алу

Міндетіміз еңбектену

5-ке қолды жеткізу

Үй тапсырмасын тексеру

Кім қандай кітап оқығысы келеді.

Мағынаны ажырату

Ой қозғау

Мақал мәтелдерді түсініп оқы.Жаттап ал

*Бірлігі жоқ ел тозады

Бірлігікүшті ел озады.

*Саусақ бірікпей,

Ине қолға ілікпейді.

Тақырыпты болжау

Тақтада адасқан сөздер ілінеді.Оқушылар сол сөздерді дұрыс орналастырып,тақырыпты табады.( менің сүйіп тыңдайтын әндерім)

Сабақтың мақсатарымен таныстыру

Мақсатқа сәйкес оқушылыармен бірлесіпжетістік критериін анықтау.

«Жасырын сөз» ойыны .Осы мақал-мәтелдердегі сөздерден құралған қандай сөз болуы мүмкін?

БІРЛІГІ^,,,, ЖОҚ^{,, ,,,}ТОЗАДЫ^,,Н

САУСАҚ^{,,,, ,} ЕЛ

Сал-сәнді киініп,ерекшеленіп жүретін сері әнші

Оқылым

Сәкен Сейфуллин.Біржан.

Тапсырма.Біржан сал туралы өлеңді түсініп әрі мәнерлеп оқы.

Жетістік критерийі:өлеңді түсінген,мәнеріне келтіріп оқи алады.

Бағалау. ЖК бойынша бағалау.

Жазылым.Кестені оқып,салыстырып,сұрақтарға жауап беріп көр.

Айтылым.

Топтық жұмыс

Тапсырма:

Кестені пайдаланып ,автор туралы әңгімеле.

Біржан салдың әншілігі туралы өлеңде не айтылған?

Дауысының зор екендігі туралы ше?

Біржан есіміне сал сөзі неліктен тіркесіп айтылады?

Бағалау.Бас бармақ көрсету арқылы бағалау.

Жұптық жұмыс

Оқулықтағы № 5 тапсырма.

Дәптерге жазған сұрақтарыңды бірөбіріңе қойыңдар.

Бағалау.Бас бармақты көтеру арқылы.

Ой толғаныс

Жеке жұмыс.

Біржан әндерін тыңдап көріп пе едің? Тағы қандай

Әндерін тыңдайсың?Әңгімелеп жаз.

Үлгі:Мен « » әнін сүйіп тыңдаймын .Оны .........айтады.Маған осы әншінің.... найды.

Бағалау.Қол соғу арқылы бағалайды.

Үй тапсырмасы:өлеңді мәнерлеп оқуға дағдылан.

Кері байланыс.

Рефлексиялық шеңбер:

-Сабақ барысында көңіл-күйіңіз қандай болды?Неліктен?

-Бүгін не білдіңіз?Сіз үшін не жаңалық болды?

-Сабаққа қатысуыңызды қалай бағалайсыз?

-Сабақта қандай қиындықтар туындады?

-Сабақ аяғында көңіл-күйіңіз қандай болды?Неліктен?