400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Монеталармен төлеу

Материал туралы қысқаша түсінік
Бірінші сыныпқа арналған балалардың ақшаға деген түсінігін қалыптастыру, тиынды санай білу ұсақтау. Ақшаның күнделікті өмірге қажеттілігін түсіндіру мақсатында.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітемін:

ОІМ---------------------------------------- А Сақтағанова

Пән: Математика


Күні:10.04.2018ж

Сынып:1 «Б»

Мектеп: № 6 орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні:Тохтасинова Шолпан

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Монеталармен төлеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.3.6. 1 тг, 2 тг, 10 тг, 20 теңгелік монеталармен түрліше төлем жасау


Сабақ мақсаттары

Құны әр түрлі монеталарды ұсақтау арқылы есептесуді үйрету, соның негізінде есептеу дағдысын қалыптастыру

Барлық оқушылар: Монеталарды ұсақтауды және монеталармен төлеуді үйренеді.

Көптеген оқушылар: Монеталардың номиналдық құнын ажыратуды меңгреді.

Кейбір оқушылар: Ірі монеталарды да ұсақтау және ірілеуді үйренеді және күнделікті өмірде қолданады.

.Бағалау критерийлері

  1. Монеталарды таниды

  2. Монеталармен жұмыс жасауды төлеуді біледі.

  3. Монетамен төлеуді және ұсақтануды күнделікті өмірде қолдануға дағдыланады.

Тілдік мақсаттар


ақша, теңге, монета, құны, ұсақтау

Құндылықтарды дарыту



Ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, тапқырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Сауат ашу, дүниетану,ағылшын.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта

Бастапқы білім


Ақша, теңге, монета

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет


Ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Психологиялықахуал.

Ұйымдастырукезеңі: Шаттық шеңбері

Үлкенге де сіз

Кішіге де сіз

Құрметпенен бәріңе

Сәлем бердік біз


Қол ұстасып қане біз

Достасайық бәріміз

Айтарым бар сендерге

Тез тұрыңдар шеңберге

Теңгелік монеталар;

Монеталардың қатырма қағаздан қиылыған көшірмесі

Сабақтың ортасы

ІІІ.Қызығушы лықты ояту

Теңге монеталары (1, 2, 5, 10, 20, 50, 100) бар қалталар алып қағып дыбыс шығару.

-Балалар менің қолымдағы қалтада не бар ?

-Кешегі сабақта біз монета туралы не білдік?Ненің дыбысы шығады?

Олай болса бір-бірлеп келіп мына қалтадан монеталардан аламыз.

Құны аз монеталардан бастап қалтадан біртіндеп шығару.

-Мынау қай монета? Бұл монетаның номиналды құнын білесіңдер ме?

Монетада жазылған сан оның номиналды құнын білдіреді.

Әр бала қапшыққа салынған монеталарды алады .

Сол бойынша балалар топқа бөлінеді.

1 топ - Ақша тобы

2 топ – Теңге тобы

3 топ – Монета тобы


Ой қозғау. « Өткенді еске түсір» стратегиясы.

Қазақстанның ұлттық валютасы қалай аталады?

Теңге

-Монета деген не?

Заттарды сатып алу үшін қолданылатын металл ақша.

-Қандай монеталар бар?

1,2,5,10,20,50,100 теңгелік монеталар

-Баға деген не?

Заттың қанша тұратынын білдіреді.

Тура төлем деген не?

Сатып алған заттың ақшасын қайтарымсыз дәл төлеу.


Балмұздақ.чупа-чупс,кәмпит, бағаларын салыстырып қандай монеталар екенін айтып оның,құрамды бөліктерін айтады.


Сұрақтар қою.

-100 тг мен 20 тг ортасында номиналы қандай монета орналасқан? (50тг монета)

- номиналы 5 теңгелік монетаның екі жағында неше теңгелік монеталар орналасқан?

-(2 тг және 10 тг монеталар)

1 тг мен 10 тг ортасында қандай монеталар орналасқан? (2 тг және 5 тг монеталар)

ЖАҢА САБАҚ « Монеталармен төлеу»

Кітаппен жұмыс.

Топтық жұмыс.

Балаларға әр топқа монеталарды ұсақтауға тапсырмалар.


Тілдік құзыреттілік


Теңге-тенге-tenge Монета-монета-coin


87 беттегі тапсырмаларды орындау


Шайға төле.

Сәуленің үш 10 теңгелік монетасы бар. Ол 1 кесе шай мен 1 қантқа ақша төлеу керек. Шай 20 теңге, қант 8 теңге тұралы. Ол қолындағы ақшасын қалай ұсақтау керек?

Шығарып көр.

Анардың 20 теңгелік монетамен 60 теңге ақшасы бар. Ол алма, алмұрт және қара өрік сатып алмақшы болды. Бұларға ақшаны тура төлеу үшін Анар ақшасын қалай ұсақтауы керек?

Монета қанша? (Өздік жұмыс) 5 минут

10 тг алу үшін, неше 5 тг монетасы қажет болады?

20 тг алуүшін, неше 10 тг монетасы қажет болады?

20 тгалуүшін, неше 5 тг монетасы қаже?

50 тгалуүшіннеше 10 тг монетасы қажет болады?

Сергіту сәті "Көңілдікүн"

Банан сатып ал. Қолданатын монета саны аз болсын.

70 теңге

Ойлан 20 теңгелік 2 монетаны қалай ұсақтауға болады.


Дәптермен жұмыс




Өзіндік жұмыс

Қ. Б. Берілген сома шығатындай монеталарды тауып жазу – 31 теңге , 35 теңге, 42 теңге, 53 теңге, 100 теңге.





Сабақты қорыту


Монета деген не?

Заттарды сатып алу үшін қолданылатын ақша.Қандай монеталар бар?

Баға деген не? Тура төлем деген не?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы


Бағалау

Керемет.Жақсы. Талаптан.

Кері байланыс.










Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
8 ұстаз жүктеп алған
20 қараша
2796
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі