|
Оқу бағдарламасына
сәйкес оқыту
мақсаттары
|
4.3.2.1 – тірек сөздерді
қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме, сұхбат)
жазу.
|
|
Басы
|
Мәтін — бұл жалпы
тақырып төңірігіндегі біріккен, сабақтастық пен тұтастық тән,
ақпаратты жеткізетін мазмұнды сөйлемдердің
тізбегі.
Кейбір мәтіндерде қандайда бір
оқиға хабарланып тұрса, кейбірінде автор өзі туралы
баяндайды.
|
Оқушылар сұраққа жауап
береді.
|
ҚБ:
Жақсы
|
3-слайд
|
|
Ортасы
|
Қай мәтінде болатын оқиға
хабарланып тұр?
Қайсысында автор өзі туралы
баяндайды?
Бүгін, 20 қазан күні біздің
мектептің мәжіліс залында Абай өлеңдерін мәнерлеп оқудан жарыс
өтеді.
Мен осы неге мектепке кешіге
беремін? “Енді кешікпеймін”, деп уәде берсем де, кешігемін. Не
істеуім керек? Бүгін жаңбырдан кейін қаптап кеткен жауынқұртты
тамашалаймын деп, мұғалімнен кезекті ескерту алдым. Кеше балалармен
футбол ойнап, кешіктім. Мен әдейі істемеймінғой. Шындығында, менің
сабаққа кешіккім
келмейді
|
Берілген сұраққа
жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай
орындайды.
|
ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін
бағалау.
|
4-слайд
|
|
Қолдану
|
Жаңа білім мен тәжірибені
қолдану.
«Сен білесің
бе?»
Хабарлама –шағын газет
жанрының бірі.
Хабарламада сан есім мен жалқы
есімдердің алатын орны
ерекше.
Мұндай жанрда ақпараттың
қайда, қашан болғаны 1-3 сөйлеммен берілуі қажет.
Мысалы: Бүгін, 20 қазан күні біздің
мектептің мәжіліс залында Абай өлеңдерін мәнерлеп оқудан жарыс
өтеді.
Мақала жазуда қашан? қайда?
кіммен? қалай өтті деген сұрақтарды басшылыққа алу керек. Мен осы
неге мектепке кешіге беремін? “Енді кешікпеймін”, деп уәде берсем
де, кешігемін. Не істеуім керек? Бүгін жаңбырдан кейін қаптап
кеткен жауынқұртты тамашалаймын деп, мұғалімнен кезекті ескерту
алдым. Кеше балалармен футбол ойнап, кешіктім. Мен әдейі істемеймін
ғой. Шындығында, менің сабаққа кешіккім
келмейді.
«Орындап
көр»
48-жаттығу. 92
бет. Көп нүктенің орнына хабарлама
шығатындай мәліметтермен толықтырып
жаз.

“Қолымнан
келеді..”
50-жаттығу. 93
бет.
Қабырға газетінің
редколлегия мүшесі ретінде ұсынылған материалдан мақала жазып
көр.
|
Оқулықтағы қосымша
тапсырмалар.
Нұр-Сұлтан қаласындағы №52 мектепте қазақ тілінен олимпиада
өтті. Оған бастауыш сыныптар мен жоғары сынып оқушылары
қатысты.
|
ҚБ: Бағдаршам
көздері арқылы бір-бірін
бағалау
|
5-9слайд
10-11
слайд
|