Ашық сабақ "My favourite subject is English" 1- сынып

My favourite subject is English

GROUP : the first class

THE AIMS:

• to develop pupils’ logical abilities, reading, best of all bring up interests in learning English.

THE TYPE OF THE LESSON: Competition lesson.

THE METHOD OF THE LESSON: Answer the questions.

VISUAL AIDS: computer, pictures, cards, balloons.

THE PROCEDURE OF THE LESSON:

1. ORGANIZATION MOMENT.

Teacher 1: Good morning dear teachers, pupils and parents!

Teacher 2: Сәлеметсіздер ме құрметті ұстаздар, ата-аналар және оқушылар!

Teacher 1: We are glad to see you at our competition lesson “My favourite subject is English”

Teacher 2: Сіздерді бүгінгі «Менің сүйікті пәнім- ағылшын тілі» атты сайыс сабағымызда көргенімізге қуаныштымыз.

Teacher 1: We have 2 groups. The first group is “Moon” The second group is “Sun”

Teacher 2: Бізде 2 топ бар. Бірінші топ «Ай» Екінші тобымыз «Күн» деп аталады.

Teacher 1: I want to say about their captains. I want to say that captain of my group is Diyara.

Teacher 2: Ал мен өз тобымның капитаны Нұрдаулет болғанын қалаймын.

Teacher 1: So are you ready, children? Let’s start.

Teacher 2: Дайынсыңдар ма, балалар? Ендеше сайыс сабағымызды бастайық.

І. SONG COMPETITION.

Teacher 1: Pupils sing songs.

Teacher 2: Оқушылар ән айтады.

E.g: We say hello,

We say hi!

Hello and hi,

Hello and hi.

II. POETICAL COMPETITION .

Teacher 1: Pupils read poems.

Teacher 2: Оқушылар өлеңдер оқиды.

E.g: Spring is green.

Summer is bright,

Autumn is yellow,

Winter is white.

III. MIXED LETTERS.

Teacher 1: Pupils must quickly put the letters in its place. Soon we will know their speed.

Teacher 2: Оқушылар әріптерді жылдам өз орындарына қою қажет.Иә, біз олардың жылдамдықтарын анықтаймыз.Бұл ойын жылдамдықты қажет етеді.

Teacher 1: Let’s have a rest. Please, stand up!

Look at the computer and do these exercises.

Teacher 2: Келіңдер, енді дем алайық.Қәнеки, орнымыздан тұрайық! Ал енді компьютерге қарап,мына жаттығуларды орындаймыз.

( Балаларға сергіту сәті видеосы ойнатылады)

ІV. NUMERALS (1-12)

Teacher 1: I will show you numbers and you must say them in English.

Teacher 2: Мен сендерге сандарды көрсетемін, ал сендер оларды ағылшынша айтасыңдар.

V. MAKE UP A DIALOGUE.

Teacher 1: Two pupils of each team make up a dialogue.

Teacher 2: Әр топтан 2 оқушы диалог құрады.

VI. VERB COMPETITION.

“Sit” ойыны.

Teacher 1: Pupils must revise the verbs.

Teacher 2: Оқушылар орындықтардан айналып мұғалім айтқан бұйрықтарды орындайды: go, run, fly, swim, dance, listen, look, open, close. Мұғалім “sit” (отыр) деп айтса, оқушылар орындыққа отырып алуы керек. Орындықсыз қалған оқушы ойыннан шығады. Қай топтың оқушысы ең соңында қалса, сол топ жеңімпаз атанады.

VII. I KNOW MANY WORDS.

Teacher 1: a) Pupils take things from the bag and say the name of the thing.

b) “ Crosses- zeros” The pupils must choose the picture and say the word. If the pupil gives right answer, I will take off the picture and draw cross or zero.

Teacher 2: а) Оқушылар сөмкеден заттарды алып, оның ағылшыншасын айтады.

б) «Крест-нөль» Оқушылар суреттерді алып оның аудармасын айтуы қажет. Егер оқушы дұрыс жауап берсе,мен суретті алып крест немесе нөлді қоямын.

VIII. “ GUESS THE RIDDLE.”

Teacher 1: 1) I am red and I have a fine tail, I live in the forest, I like meat. ( a fox)

2) I live in the river. I am not fish. I am green. What am I? (a frog)

3) I can run. I can climb. I can catch a mouse.

(a cat)

4) I live in your house. I am big. I give people milk. What am I? (a cow)

Teacher 2: Менің түсім қызыл және менің әдемі құйрығым бар. Мен орманда өмір сүремін. Мен етті жақсы көремін.(түлкі)

2) Мен өзенде өмір сүремін бірақ балық емеспін. Мен жасыл түстемін. Мен? (бақа)

3) Мен жүгіре аламын. Мен өрмелей аламын. Мен тышқанды ұстай аламын. Мен? (мысық)

4) Мен сендердің үйлеріңде тұрамын.Мен үлкенмін. Мен адамдарға сүт беремін.Мен? (сиыр)

IX. CONCLUSION.

Teacher 1: Now your captains will count your smiles. Then I’ll put your marks.

Teacher 2: Қазір сендердің топ басшыларың смайликтеріңді санайды.Ең көп смайлик алған топ жеңімпаз атанады. Кейін мен сендерді бағалаймын.

Teacher 1: The competition lesson is over. Good-bye!

Teacher 2: Бүгінгі біздің сайыс сабағымыз осымен аяқталды.Сау болыңыздар!