ЖИ көмекші
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
12 Ақпан 2021
1164
Ашық сабақ "ң дыбысы мен әрпі" 1-сынып
|
Пән |
сауат ашу |
|
||||
|
Педагогтің аты-жөні |
|
|||||
|
Күні: |
11.01.2021ж |
|
||||
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Орманға саяхат. Ң дыбысы мен әрпі. |
|
||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту |
|
||||
|
Сабақтың барысы. |
|
|||||
|
Сабақтың кезең уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
|
|
Сабақтың басы 2мин 3 мин |
Психологиялық ахуал қалыптастыру. Кел, балалар, күлейік, Күлкіменен түлейік. Қабақ түйген не керек? Көңілді боп жүрейік. - Бір –бірімізге қарап күлкі сыйлайық. Осы көңілді күйімізбен сабақты бастайық. Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда) «Суретт» сөздер»
- Балалар, суретте не көріп тұрсыңдар?. Бұл сөздер қай әріптен басталып жазылады? -Бұл әріп туралы не білесіңдер? -Тамаша, балалар. -Олай болса өзімізді өзіміз бағалайық. |
Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару. Оқушылар жұмбақтың шешуін табады. Өткен білімді еске түсіреді.
|
ҚБ: Үш шапалақ әдісімен бағалау. |
үнтаспа Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары. |
|
|
|
Сабақтың ортасы 5 мин 3мин 5мин 3мин 2мин 5мин |
Жаңа сабақтың мақсатын ашу Балалар, мына суретте не бейнеленген? (Орман) -Ал, орманда қандай жануарлар тіршілік етеді?
- Мынау жануар қайда мекендейді? -Ол немен қоректенетінін білесіңдер ма? Онда жұмбақты шешіп көрейік. Ояғы тау, бұяғы тау, Ортасында бұжыр тау (жаңғақ) -Жаңғақ сөзінде қандай жаңа дыбыс естіліп тұр? - Ия, ң дыбысы. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау. «Миға шабуыл» -Жаңғақтың қандай түрлерін білесіңдер? -Тиін қандай жақғақтаың түрімен қоректенеді? - Осы жаңғақтардың қандай пайдасы бар?
Ң әрпін таныту, оқыту Ж А Ң Ғ А Қ
-Жаңғақ сөзінденеше әріп бар? - Буынға бөліп көрейік ЖАҢ-ҒАҚ - 2 буын Ң әрпі қайбуынында кездесті? Аң оң тың Шаң тоң шың «Иә, жоқ» әдісі -Балалар, мен айтқан сөздерде ң әрпі кездессе қол көтеріп иә дейміз. Жаңғақ, жарқанат, жаңбыр, аңшы, алма, тоң, таға. - Жақсы, балалар. Ал ң әрпі бар сөздерге назар аударайық. Не байқадыңдар? - Дұрыс. Ң әрпі тек сөздердің ортасында кездесті. Өйткені ң әрпінен сөздер басталмайды. Яғни ң әрпінің бас әрпі болмайды. Сергіту сәті Дәптермен жұмыс - ң әрпін жазу
|
Жұмбақты шешеді. Сұрақтарға жауап береді. Жаңа әріпті атайды Сұрақтарға жауап береді. Ойларымен бөліседі Сөзді буынға бөледі. Сөздерді оқиды Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау Дәптердегі үлгіге қарап, әріпті жазады |
|
Жұмбақ, суреттер Суреттер Жұмыс дәптері |
|
|
|
Сабақтың соңы 10 минут |
Саралау тапсырмасы 1. Артық сөзді тап. Шаң, шағала, шаңғы 2. Сөздегі дайысты және дауыссыз дыбыстарды ажырат. Буынға бөл. Ж А Ң Б Ы Р
3. Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қойып, сөздерді көшіріп жаз. то...., а...., ша... ___________________________ ___________________________ Бағалау критерий Ң әрпін тану және ажырату; Сөздегі дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату;буынға бөлу;
| |||||
Жүктеу
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
