Ашық сабақ "Обособление уточняющих членов предложений" 11 класс

Алматы облысы

Қарасай ауданы, Іргелі ауылы

«Л. Н. Толстой атындағы орта мектебі» КММ

Орыс тілі пәнінің мұғалімі

Баймуканова Карлыгаш Сакановна

Тема: Обособление уточняющих членов предложений.

Класс: 11 класс

Цели урока:

1. Повторение и обобщение знаний об уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения.

2. Формирование навыков грамотного пунктуационных их оформления в письменной речи.

3. Воспитывать нравственные качества личности.

Ход урока:

1. Орг. Момент

2. Опрос по ранее изученным темам

3. Словарная работа.

4. Изучение новой темы

1.На доске кластер

От слова «Обособленные» идут стрелки к словам «определение», «приложение», «обстоятельство», «дополнение». Под каждым словом – возможные варианты схем. Затем следует стрелка с вопросами Где? Где именно? Когда? Когда именно?

Учащихся должны составить связный рассказ по кластеру с приведением соответствующих примеров.

Объяснение нового материала:

Обращаемся к последней стрелке кластера:

- Что это за вид обособления? (Уточняющие члены предложения)

- Какие члены предложения называются уточняющими?

Уточняющим называется члены предложения, уточняющие, конкретизирующие предшествующий член предложения.

Уточнение – это переход от более широкого понятия к более узкому. В устной речи выделяются интонационно, на письме – запятыми.

4. Выясняем, какие члены предложения выступают в роли уточняющих?

1. Гроза началась вечером, часу в десятом. (обстоятельство времени).

2. Здесь, в столице Монголии, пришлось провести месяц. (обстоятельство места)

3. Она озорно, по-девичьи, взглянула на него снизу вверх. (обстоятельство образа действия)

4. Он увидел на белой шапке кургана рдяно-желтую, с огнистым отливом, лису. (определение)

5.Закрепление:

Упр.434 (7,8,10) – с последующий проверкой.

- Какие члены предложения называются пояснительными?

- Чем различаются уточняющие и пояснительные члены предложения?

Пояснительные члени предложения – слова, поясняющие смысл предшествующего слова или дающие ему другое название. Выделяются запятыми и присоединяются при помощи слов: а именно, именно, то есть, или, иначе.

Уточнение – это переход от более широкого понятия к более узкому.

Пояснение – это обозначение одного и того же понятия, но другими словами.

6.Закрепление:

- Весь этот день Анна провела дома, то есть у Облонских.

- Ботаника, то есть наука о растениях, у многих вызывает интерес.

Домашнее задание:

П. 89, выучить теорию.