Ашық сабақ "Ойыншықтарды жинау"

Іс – әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

І. Мотивациялық қозғаушы кезең

Сабақты жақсы көңіл күймен бастау үшін балалар шаттық шеңберге тұрамыз.

Кел достарым ,келіңдер,

Қолдарыңды беріңдер.

Шаттық толы шеңберге,

Қуанышпен еніңдер.

Шақырамын сендерді,

Жолдастарым кел бері

Толтырайық шаттыққа

Дөңгеленген шеңберді.

Біз сабақта ертегі әлеміне саяхаттауға барамыз. Бірақ бару үшін ойыншық түрлерін жинау керек. Үш пішін-үшбұрыш, шаршы, шеңбер.

Сендер маған көмектесесіндер ме?

Дидактикалық ойын. «Жаңа қуыршақ»

мақсаты: Баланы топ бөлмесіндегі заттарды дұрыс атап, тілдерін , зейіндерін дамыту.

Ойын шарты: Қуыршақ топтағы заттың қайсының жанына келсе соны дұрыс атап беру және қуыршақ қай баланы сұрайды сол ғана сұраққа жауап береді, егер барлық баладан сұраса, барлығы бірге жауап береді.

Балалар мұғалімнің артынан қайталайды.

Балалар: иә

ІІ. Ізденіс ұйымдастыру кезең

Балалар компьютердегі қауіпсіздік ережелерін ұмытпаңыз. Ал енді бірінші тапсырманы интерактивті тақтада, содан кейін компьютерде орындаймыз. Ойыншықтарды пішін мен түсін көрсететін тінтуір арқылы жинаймыз. Екінші тапсырма-бұл пернетақтамен жұмыс. Тінтуірдің көмегімен жылжытуға,тартуға және басуға болады. Ал пернетақтамен жазамыз, бөлеміз мәтін,мәтіннің керек емес жерлерін алып тастаймыз мәтінді, жабамыз, бағдарламаның қажетті пернелеремен жабамыз.

Балалар мұғалімнің артынан қайталайды

ІІІ.Қорытынды

Біз сабақта не жинадық? Ойыншықтар қандай түрде пішіні болады ? Пернетақтаның көмегімен қандай әрекеттер жасалады?

Балалар жауап береді.

IV.Рефлексия

Кемпірқосақ

Кемпірқосақтың жеті түсі-жеті сипаттама.

Қызыл-жайлы емес, алаңдаушылық;

Қызғылт сары-бәрі тітіркендірді;

Сары-үйге өте келді;

Жасыл-тыныш, айналысқым келді;

Көгілдір-қызықты, қызықты;

Көк-қиын, бірақ қызықты;

Күлгін- қызықты емес.

Әр бала кемпірқосақ трафаретіне түрлі-түсті жолақтарды қояды немесе бекітеді

Көркем сөз

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Бәрін қоссақ – он саусақ

Оң аяқпен секіремін

Сол аяқпен секіремін

Екі аяқпен жүгіремін

Күні:

Есеп

Ортаңғы «А»

+

-