Пән: Қазақтілі Т2

Бөлім: ІIІ. Менің мектебім

Күні: 09.11.2023

Мектеп: Ораз Жандосов атындағы №30 жоббм. Мұғалімнің аты-жөні: Пернебай А.С.

Сынып: 2 б,в,г

Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :

Сабақтың тақырыбы:

Біздің сыныпта

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

2.1.2.1 баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну

2.4.4.1 бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын, азат жолдың және тақырыптың өлшемін сақтап жазу

Сабақтыңмақсаты:

баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсінеді, бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын, азат жолдың және тақырыптың өлшемін сақтап жазады

ЕББҚ үшін

баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсінеді, бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, азат жолды сақтап жазады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру. Оқушылар бір-бірімен амандасады, жақсы тілектер айтады. Мысалы: Сәлем, сәлем, сәлем. Мен саған денсаулық тілеймін;

Сынып реттілігін қадағалау. Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын тексеру.

Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.

«Қол шапалақ»

Ой қозғау

Слайд

видиоролик

Сабақтың ортасы

37 минут

Сөздікпен жұмыс.

Мынау–этоАш-открой

Ал-возьмиСүрт-вытри

Сана-посчитайНеше?-сколько?

Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады

Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.

1- тапсырма. Суретке қара. Сұраққа жауап бер.Мәтіннің мазмұны бойынша 2 сұрақ құрастыр.

Оқылым. Айтылым. 2-тапсырма

Оқы. Сұрақтарға жауап бер.

Бұл-менің сыныбым. Ол үшінші қабатта орналасқан. Сыныпта он екі ұл, он екі қыз бар. Онда

бір үстел, он екі парта, жиырма төрт орындық қойылған. Терезелердің алдында гүлдер тұр. Тақтаны кезекшілер сүртеді.Біздің сынып әдемі, кең, таза және жарық.

Слайд бойынша мәтінді оқы. Суреттерді сөзбен ауыстыр.

Сергіту сәті

Жазылым.

№1 дәптердегі тапсырмаларды орындаңдар

Жаңа сөздерді жазады, сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады. Мысалы: бұл сынып,терезені аш, тақтаны сүрт, неше парта бар, кітапты ал.

Оқиды, санайды.Сұраққа жауап береді.

ЕББҚ үшін оқушытапсырманы жұппен орындайды

Оқиды, сұрақтарға жауап береді.

Слайд бойынша мәтінді оқиды, суреттерді сөзбен ауыстырады.

ЕББҚ үшін оқушы тапсырманы топпен орындайды

Сергіту сәтін орындайды.

Жазылым.

№1 жазу дәптеріндегі тапсырмаларды мұғалімнің қолдауымен орындайды

«Бас бармақ»

Дескриптор:

-жаңа сөздерді дұрыс айтып, тізбекпен оқиды, қайталайды;

-тірек сөздерді пайдаланып, сөйлемдер құрастырады;

Дескриптор:

-тақпақты тыңдап, мәнерлеп оқиды, сұрақтарға жауап

береді. 2б

«Қол шапалақ»

Дескриптор:

-мәтінді тыңдайды, оқиды,

-сұрақтарға жауап береді. 2б

Дескриптор:

-сурет бойынша сөйлемдерді құрастырып жазады 2б

суреттерді сөзбен ауыстырады 1б

Дескриптор:

- сауатты жазады, 1б

- тапсырмаларды толық орындайды 1б

Оқулық

62 бет

сөздік

Слайд

Слайд

Оқулық

62 бет

Оқулық

62 бет

слайд

Оқулық

63 бет

слайд

Сабақтың соңы

3 минут

Үй тапсырмасын беру: 62 бет жаңа сөздерді жаттау; 62 бет 2-тапсырма оқу, түсінік айту; 63 бет 4-тапсырма жазу.

Сурет бойынша сөйлемдерді жазады.Болат сабаққа дайындалды. Әнел мұғалімнен қолын көтеріп, сұрады. Аня тақтаны сүртті.

Кері байланыс

Оқушылар сабақта алған білімдерін, өз деңгейлерін анықтайды.

«Бас бармақ»

Бағалау

Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.