Әрекет кезеңдері

Тәрбиешініңіс-әрекеті

Балалардыңіс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушы

/Кіріспе бөлім/

Шаттық шеңбері

Балдырған баламыз.

Досты көп табамыз

Қашанда,қайдада

Достармен бірге боламыз.

-Балалар сендердің саяхатқа барғыларын келеме?

Балалар шеңбер бойына тұрып төмендегі өлең жолдарын айтып,қимылдар жасап орындайды.

-Иә барғымыз келеді

Іздену-ұйымдастырушылық

Ғажайыпсәт.

/Негізгі бөлім/

Сергіту сәті.

Балалар,бүгін бізге қонақка торай келді.

Торай көнілсіз екен,себебі ол орманға қалай баратының білмейді екен.

Балалар біз торайға көмектесемізбе?

Бұл үшін біз ертегі орманына баруымыз керек. Балалар біз орманға саяхатқа барғыларын келеме?

Ендеше орманда әртүрлі жолдар кезігеді және тапсырмалар бар екен.

Балалар бізді орманда не болып жатқанын менің қолымдағы суреттер арқылы табайық.

Орманда қандай аңдар бар екенің табайық?

- Суретте қанша тиін?

- Тиін саның көрсететін санды көрсетіңдер?

- Қанша кірпі бар?

- Кірпі саның көрсететін санды көрсетіңдер?

- Қанша қоян?

- Қоян саның көрсететін санды көрсетіңдер?

- Торай саны қанша?

- Торай саның көрсететін санды көрсетіңдер?

- Қанша қасқыр?

- қасқырлардың санын көрсететін санды көрсетіңдер?

- Балалар,ормандағы ең қу қандай жануар?

- Деңесі тікенек қандай жануар?

- Қыста қандай жануар ұйықтап жатады?

- Ормандағы ең ұзын құлақ қандай жануардың құлағы?

Аю балды алады,

Алақанды жалады

Қарны тойып қампиып

Тәтті ұйқыға батады.

Енді келесі тапсырма балалар,маусымдар орманда шатасып кетіпті, ал торай қыстан кейін қай жыл мезгілі болатының білмейді екен.

Көмектесемізбе?

Біз бәрін тәртіпке келтіруіміз керек. Сендерге Темірлан,Айзере,Нұрали, Аружан жұмбақ жасырады, сендер жауаптарын айтасыңдар. Егер дұрыс жауап берсек, жыл мезгілдерінің суреті пайда болады.

Аязқысып, өрнек сызып,

Терезені торлайды.

Қарға омбығып,

Бет домбығып,

Сырғанап жастар ойнайды

Қар мұзеріп, су көбейіп,

Сай салаға толады.

Бүршік жарып, жарық ашып,

Гүл бәйшешек басады

Өрік алма,

Жидекжүзімпіседі.

Қауынқарбыз,

Қияр, сәбіздүкендергетүседі.

Астықпісіп, орақтүсіп,

Қырмандәнгетолады.

Күн, үйеңкігүлдеріпісіреді.

Жапырақтыбояды,

Атыраптыбояды.

Бояп - бояпбарлығын

Сап - сарығыпқояды.

Балалар біздің торайымыздың тұратын жері жоқ болғандықтан.Біз оларға жаңа үй салуға көмектесейік.Таяқшалардан үй салу.

Торайдың үйінің шатыры қандай пішіннен құралған.Ал қабырғасы ше?

Торай:Балалар мен орманға жете алмай жүрмін.Маған көмектесесіндерме?

Иә

Иә

Иә

Балалар сандарды үш тілде айтып көрсетеді.

(Бір)

(Екі)

(Екі)

(Үш)

(Бір)

Балалар тапсырманы орындадық жақсы балалар .

(түлкі - лиса)

(кірпі-ежик)

(аю-медведь )

(қоян-заяц)

Иә көмектесеміз.

Балалар жұмбақ жасырады.

Балалар жұмбақтың жауабын шешеді..

Қыс.зима

(Көктем) весна

(Жаз) Лето

(Күз) Осень

Жақсы, балалар, біз осы тапсырманы орындадық.

Балалар, біз торайға жаңа үйсалдық.

Үшбұрыш,Тортбұрыш

/Қорытынды /

Біз қайда бардық?

Балалар бүгін бізге не келді?

Неге көмектестік?

Қандай жануарларды көрдік?

Жақсы балалар, бүгін сендермен жақсы жұмыс жасадық жарайсыңдар. Балабақшаға қайта оралуымыздың уақыты келді