Ашық сабақ. Отынның жануы және энергияның бөлінуі. 8 сынып

Сабақ жоспары

Күні: 06.12.2022

Сыныбы: 8 сынып

Пәні: химия

Пән мұғалімі: Сибанбаева Айжан Турсынхановна

Сабақтың тақырыбы (оқу бағдарламасы бойынша)	Отынның жануы және энергияның бөлінуі
Оқумақсаттары (оқу бағдарлмасы бойынша)	8.3.1.1 -заттың жану реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда, көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіну 8.3.1.2 -парниктік эффекттің себептерін түсіндіру және шешу жолдарын ұсыну
Бағалау критерийлері	- жану реакцияларының өнімдерін анықтайды; - реакциясының өнімі көбінесе оксид екенін және құрамында көміртегі бар отын оттекте жанғанда, көмірқышқыл газы, иіс газы немесе көміртек түзілетінін түсіндіреді; - парниктік әсердің себептерін түсіндіреді және шешу жолдарын ұсынады - отынның тиімділігін түсіндіреді
Зерттеу жұмысы- ның тақырыбы	Оқыту мен оқуда жаңа тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру.
Зерттеу жұмысы- ның мақсаты	Оқушылардың ішкі мотивациясын арттыру.
Сабақ кезеңдері	Сабақ барысы	Тапсырмалар	Жұм ыс түрле рі	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау түрлері	Ресурстар
Сабақтың басы	Миға шабуыл	«Телефон тұтқасы» оқушыларға тәжірибе көрсету арқылы жаңа тақырыпты анықтау		Тәжірибе көрсету «Отынның жануы және энергияның бөлінуі»	Оқушылар көрсетілген тәжірибе арқылы жаңа тақырыпты анықтайды	Мадақтама, ынталандыру	Ағаш, сіріңке
Сабақтың ортасы	Мағынаны түсіну	1.Бейнематериалмен жұмыс * Оқушыларға бейнематериал бойынша сұрақтары бар карточкалар беріледі (танысу және сұрақтарды түсіну үшін 2 мин) * Бейнематериалды қарау (3 мин) 2. Сөзді тап (5 мин) 3. Сабақ тақырыбы бойынша презентация көрсету (3-4 м) 4. Құрамдағы көмірсутектердің толық және шала жануының теңдеулерін жазып теңестіру: 5. Жылыжай эффекті туралы бейнефильм қарау (1,5 мин)	Жалпы сынып Жеке Жалпы сынып Топтық жұмыс	Бейнематериалмен танысу барысында қысқаша түсінік беріп отырады. Мұғалім тақтаға тақырыпқа сай бір сөзді бекітеді. Ұсынатын сөздер: Көмір Шымтезек Табиғи газ Мұнай Көмірқышқыл газы Тақырыппен таныстырады Оқушылардың жұмысын бақылау	Карточкалар бойынша жұмыс: оқушылар сұрақтарға жауап береді: 1) қандай реакциялар жану реакциялары деп аталады? 2) Антуан Лавуазье ауада заттарды жағу тәжірибелерін жүргізген кезде қандай қорытынды жасады? 3) неліктен темір талшық жанған кезде жабық ыдыста су деңгейі көтеріледі? 4) темір жанған кезде қандай қосылыс түзіледі? 5) жану процесі үшін қандай үш жағдай қажет? Бір оқушы тақтаға шығып, сыныпқа қарап тұрады, қалған оқушылар сөзге қатысты жетекші ақпарат береді. Тақта алдындағы оқушы қандай сөз екенін табуы керек. Дәптермен жұмыс. Қажетті мәліметтерді жазады * 1 топ: С3Н8 * 2 топ: С6Н6 Бағалау кридерий: - Көмірсутектің толық жану реакция теңдеуін дұрыс құрады - Көмірсутектің шала жану реакция теңдеуін дұрыс құрады - Реакция теңдеулерін дұрыс теңестіреді Оқушылар сұрақтарға жауап береді: слайд 21 (3,5 мин) 1. Қандай газдар Жйлыжай эффектісін тудырады? Олар қайдан пайда болады? 2. Қоршаған ортаға Жылыжай эффектісінің әсері қандай? 3. Жылыжай эффектісіне анықтама бер.	Өзіндік бағалау. Әрбір дұрыс жауапқа 1 жұлдызша. Белсенді оқушыларды жұлдызшамен марапаттау Топтар бойынша өзара бағалау. Әр топ критерийлер бойынша тексеру нәтижелері туралы Кері байланыс береді. Слайд бойынша өзін-өзі бағалау	Бейнематериал https://twig-bilim.kz/kz/film/oxygen-and-combustion Сөздер жазылған парақшалар Таныстырылым Флипчарттар мен маркерлер Бейнематериал https://www.youtube.com › watch
Сабақтың соңы 5 мин	Үйге тапсырма (2 мин) Кері байланыс (3 мин)	Рефлексия «Табыс сатысы»	Жеке жеке	Мақсаттарды орындау бойынша мұғалімнің кері байланысы	- Отынның 3 түрін және олардың жану реакция теңдеуін жазып келу - құрамында көміртегі бар 3 заттың жану реакция теңдеулерін жазу Оқушылар рефлексия парағын толтырады	Сабақ бойы жинаған жұлдызшаларын балға ауыстыру, өзін-өзі бағалау, топ жетекшінің бағалауы	рефлексия парағы