Ашық сабақ "Our Town" 3 сынып

Unit:4

Buildings

Teacher’s name:

Dauletkhankyzy Indira

Date:

10.12.21

Grade:3

Number present: absent:

Theme of the lesson:

Our Town

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to:

3.5.11.1- spell a growing number of familiar high-frequency words accurately during guided writing activities;

3.5.1.1- use singular nouns, plural nouns – including some common irregular plural forms.

Lesson objectives:

Learners will be able to:

• To develop listening and reading comprehension;

• skills through a story;

• to practise giving directions.

Value link:

Be friendly, respect each other.

Part of the lesson/Time

Teacher’s activity

Student’s activity

Assessment

Resources

Beginning of the lesson

Warming-up

Team work

3 min.

Organization moment:

Greetings. Teacher greets students; students respond to greeting and take their places.

-Good afternoon children!

-Good afternoon teacher!

-How are you?

-Ok, thank you!

I am glad to see you.

Let’s start our lesson

Warming up. Ask a pupil to come to the board.

(Verse 1)

Every day. I go to school I meet my friends. And we all say

(Chorus)

Hello, hello! How are you?

I'm good, I'm great! How about you? (repeat)

Na, na, na...

(Verse 2)

Every day. I go and play I meet new friends. And we all say

(Chorus)

Hello, hello! What's your name?

Nice to meet you! Do you want to play? (repeat)

Na, na, na....

Students watch a video and follow the instructions

At the organization moment T tries to award active Ss. «The praise» method is used to evaluate Ss with phrases like:

“Good job!

Well done!”

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Pre-learning

«Brainstorming» method

Team work

8 min.

Presentation part.

Divide into groups. Divide students into groups by color. Discover a new topic by solving a crossword puzzle.

Crossword

Travel map:

1. Автобус аялдамасы – Bus station

2. Әкімшілік - Administration

3. Бейбітшілік және Келісім сарайы- Palace of Peace and Reconciliation

4. Кітапхана - Library

5. Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің Мұражайы- Museum of the First President of the Republic of Kazakhstan

6. Тәуелсіздік даңғылы –Іndependence avenue

1-station. «Bus station»

(Автобус аялдамасы). New words

• Baker’s – наубайхана

• sweet shop – кәмпиттер дүкені

• post office – пошта

• hospital – аурухана

• greengrocer’s – жеміс-жидек дүкені

• butcher’s – ет дүкені

• bank - банк

• supermarket- әмбебап дүкен, супермаркет

Students get familiar with the lesson objectives

The students find the words on the cards and write a crossword puzzle

The groups wish each other good luck and success

Teacher presents the new words for the learners and learners repeat after teacher chorally then individually

Descriptor:

-know key phrases

- can describe the picture

- know vocabulary of previous lesson.

Total: 1point

Whiteboard

colours

Cards

PPT

map

Middle of the lesson

Work in pairs.

.

6 min.

2-station. «Administration». (Әкімшілік).

Make sentences. Put the words in the correct order to make sentences.

1. My father works at a bank.

2. I go to school every day.

3. John lives in a big house.

4. I live in Nur-Sultan.

5. She works at school.

6. My mother is a doctor.

7. She works in a hospital.

8. He is a pilot.

9. Do you live in Nur-Sultan?

10. I don't live in Moscow

1. Works/at /father/my/a bank.

2. Go/every/I/day/to/school.

3. House/John/in/a big/lives.

4. Nur-Sultan/I/live/in.

5. Works/she/school/at.

6. Is/my/doctor/mother/a.

7. Hospital/in/she/a/works.

8. Pilot/a/is/he.

9. Nur-Sultan/in/you/do/live?

10. Live/Moscow/I/in/don’t.

The students put the words in the correct order to make sentences. And read it

Descriptor:

-pronounce correctly-1point.

-can write without mistakes. 1point.

-can choose the correct answer -1point.

Cards

Team work

5 min.

3-station. «Palace of Pеace and Reconciliation».

(Бейбітшілік және Келісім сарайы).

Collect the mosaic. Name the picture.

Using pronouns «this is».

This is our hospital.

The pupils collect the mosaic and name the picture.

Students use the pronouns «This is»

Descriptor:

-pronounce correctly-1point.

-can choose the correct answer -1point.

Whiteboard

Individual work

6 min.

4 -station. «Library» (Кітапхана). Work with book. Ex 4 p 50. Pupil’s book`.

The pupils read the words and match them to the pictures.

Descriptor:

-pronounce correctly-1point.

-can write without mistakes. 1point.

-can choose the correct answer -1point.

Whiteboard

Pupils Book

5 min

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Шет тілі пәні бойынша барлық материалдарды көру

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ