Ашық сабақ Өзендер

География 6 сынып 15. 01. 2018 жыл

Сабақтың тақырыбы

Өзендер.

Сілтеме

Сабақ жоспары, география оқулығы

Жалпы мақсаты

Құрлық сулары,оның ішінде өзен жайлы толық мағлұмат алады.

Күтілетін нәтиже

Өзен,олардың пайда болуы жайлы білімін толықтырады.

Сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді,оқуға ынталанады.

Өзгенің пікірін тыңдауға үйренеді.

Негізгі идеялар

Су жайлы,судың қадірін ұғынады,ұқыпты пайдалануды оқып үйренеді.

Қажетті құрал жабдықтар

Карта, стикер,постер,видео ролик

Тапсырмалар

1.Топтық жұмыс

2.Жеке жұмыс

Қосымша тапсырмалар

АКТ ны пайдалану

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

2 мин

3 мин

2мин

15мин

2мин

3 минут

10 мин

1 минут

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі

«Тау», «Жазық», «Ойпат», «Қырат»деп, 4 топқа бөлу.

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

Үй тапсырмасын сұрау

I. «Миға шабуыл» сұрақтар қою.

1.Гидросфера дегеніміз не ?

2.Гидросфераға қандай сулар жатады?

3.Мұхит бетінің ауданы қаншаға тең?

4.Мұхит суының тұздылығы дегеніміз не?Қандай өлшем бірлікпен өлшенеді?

5.Ағыс тудыратын басты себеп?

6. Ағыстың қандай түрлері бар?

7. Цунами дегеніміз не?

Тұсаукесер

Слайдтан өзендер көрсетіледі.

Нені тамашаладық?

II. Топтық жұмыс тапсырмалары

І топ: Өзен оның бөліктері.

ІІ топ: Шоңғалдар мен сарқырамалар .

ІІІ. Өзендердің қоректенуі .

IV. Өзендердің шаруашылық маңызы.

Сергіту сәті «Өзендер»

III. Жеке жұмыс

Кескін картаға Қазақстанның ірі өзендерін түсіру.

IV. «Бәйге» Топ жетекшілерінің сайысы

I топқа 1. Өзен дегеніміз не?

2. Ең үлкен мұхит?

3. Ең ыстық материк?

4. Атмосфера қандай қабат?

5. Глобус дегеніміз не?

6. Сарқырама дегеніміз не?

7. Ең жылы ағыс?

8. Ніл өзені қай материкте?

9. Ең үлкен арал?

10. Ертіс өзенің картадан көрсет

II топқа 1. Ең кіші мұхит?

2. Өзен саласы дегеніміз не?

3. Ең суық материк?

4. Биосфера қандай қабат?

5. План дегеніміз не?

6. Цунами дегеніміз не?

7. Гейзерлер дегенім не?

8. Амазонка өзені қай материкте?

9. Ең үлкен түбек?

10. Ніл өзенің картадан көрсет?

Ш топқа 1. Ең суық мұхит?

2. Ең үлкен материк?

3. Литосфера қандай қабат?

4. Күн жүйесінде қанша ғаламшар бар?

5. Орбита дегеніміз не?

6. Өзен немен қоректенеді?

7. Ең суық ағыс?

8. Миссисипи өзені қай материкте?

9. Ең тұзды көл?

10. Амазонка өзенің картадан көрсет?

IV топқа 1. Дүние жүзінде неше материк бар?

2. Гидросфера қандай қабат?

3. Масштабтың неше түрі бар?

4. Ең ылғалды құрлық?

5. Ең терең мұхит?

6. Таулар биіктігіне қерай нешеге бөлінеді?

7. Жер сілкінісі неше балдық шкаламен өлшенеді?

8. Ең биік тау?

9. Жел дегеніміз не?

10. Миссисипи өзенің картадан көрсет?

V. Үйге тапсырма: §43 Өзендер. Кескін картаға дүниежүзінің ірі өзендерін түсіру.

VI. Бағалау: Бағалау парағына оқушылардың қойған бағасын ескере отырып және кескін картаға түсіргендерін тексере отырып бағалау.

VII. Кері байланыс: Сабақтан алған әсері мен ұсынысын жазып, даналық ағашына жапсырады.

Оқушылар сандар арқылы үш топқа бөлініп өз үстелдерінің басына жиналады

Кез-келген топтан оқушы шығып сұрақтарға жауап береді

Оқушылар тақырыпта өздері ашады.

Топтаса отырып, ойланады, талқылайды.

Постер арқылы қорғайды.

Сергіту жаттығуын орындайды.

Жеке жұмыс жасайды.

Кескін картаға түсіреді.

Әр топ жетекшілері шығып, бәйге сұрақтарына тез-тез жауап береді.

Күнделікпен жұмыс

Бағалау парағы мен кескін картаны тексере отырып бағаланады

Екі жұлдыз ,бір тілек.