Сабақ жоспары/ Поурочный план

Тақырып 1 «Тұлғаның әлеуметтік рөлдері»

(сабақ тақырыбы/ тема занятия)
Модуль/пән атауы/ Наименование модуля /дисциплины

Өзін-өзі тану___________________________________________________
Дайындаған педагог/ Подготовил педагог

_Амиртай Сунхар_______________________________________________
"29"_сәуір_2021 жыл/ года

1. Жалпы мәліметтер/ Общие сведения

      Курс/ топтар/ Курс, группы ТЖ-11В

      Сабақ түрі/ Тип занятия_ Теориялық__

2. Мақсаттары, міндеттері/ Цели, задачи

Сабақтың мақсаты: Білімалушылармен тұлғаның әлеуметтік рөлдері туралы әңгімелесу, тақырыпты түсіндіру

Сабақтың міндеттері: Бейнероликтің мағынасын ашу. Тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру

2.1 Оқу процесінде білімалушылар игеретін кәсіби дағдылардың тізімі/

Перечень профессиональных умений, которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия: Өткен тақырып бойынша әңгіме өрбітеді. Тапсырмаларды тиянақты орындайды.

3. Сабақтың жабдықталуы/ Оснащение занятия

3.1 Оқу-әдістемелік жабдықтау, анықтамалық әдебиет/

Учебно-методическое оснащение, справочная литератур: ОӘК, презентация

3.2 Техникалық жабдықтау, материалдар/Техническое оснащение, материалы: Компьютер, интерактивті тақта

4. Сабақ барысы/ Ход занятия

Ұйымдастыру кезең:

Сәлемдесу

Білімалушыларды түгендеу

Үй тапсырмасын тексеру: 4-тапсырма Қабдеш Жұмаділовтің «Материалдық байлықты рухани байлықтан жоғары қоюға болмайды» деген ойын тақырып етіп алып, эссе жазыңыз.

Бағалай критерийлері:

«90-100балл» - Берілген тапсырма толық тиянақты орындалады.

«70-89балл» - Эссенің негізгі ойы ашылмаған

«50-69балл» - Эссе ғаламтордан алынған жағдайда

«0-49балл» - Тапсырма орындалмаған жағдайда

Жаңа сабақ:

Сәлеметсіздер ме құрметті білімалушылар. Өткен сабақта «Өзін –өзі жетілдіруге ұмтылыс» тақырыбын өткен болатынбыз. Өткен сабақты бекіту мақсатында үй тапсырмасын тексерейік.

Бүгінгі тақырыбымыз «Тұлғаның әлеуметтік рөлдері».

Құндылық: Ақиқат

Қасиеттер: Еңбекқорлық, табандылық, ізденімпаздық

Бүгінгі сабағымыздың дәйексөзі

Алдымен ізгі ниеттерге, ал содан соң даналыққа үйрен, өйткені алғашқысыз соңғысына үйрену қиын. Сенека

1. Дәйексөзді оқыңыздар!

2.Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіңіздер?

3. Ол айла – қиянатсыз ой тазасы - деген жолдарын қалай түсінесіңдер?

1-тапсырма. «Ақиқат пен аңыз» мәтінінен отбасында, ұжымда, қоғамда жақсы адам болуға көмектесетін адамдық қасиеттерді іріктеп алып, өз ойыңызбен толықтырып, жазыңыз.

2-тапсырма. Мұхтар Әуезовтың «Үлкен алдында жас парызы, ата алдында бала парызы – әдеп пен сый» сөзін басшылыққа алып, төмендегі тақырыптарды қатыстырып жағдаят ойластырып, жазыңыз.

 Жақсы перзент (ұл, қыз).

 Жақсы аға (іні).

 Жақсы әпке (сіңлі).

 Жақсы дос (жолдас).

 Жақсы сыныптас.

 Жақсы азамат.

5. Сабақ бойынша рефлексия/ Рефлексия по занятию

«Сабақтағы сабақ» кестесін толтырыңыз

      6. Үй тапсырмасы/ Домашнее задание

Эссе: «Тұлғаның әлеуметтік рөлдері»

Бағалай критерийлері:

«90-100балл» - Эссе 90 сөзден жоғары, мағыналы, интернеттен алынбаған

«70-89балл» - Эссе 90 сөзден жоғары, мағыналы, интернеттен алынған

«50-69балл» - Эссе 90 сөзден аз, мағыналы, интернеттен алынған

«0-49балл» - Тапсырма орындалмаған жағдайда