Ашық сабақ «Пейп-арт техникасы»

«Бекітемін»

Қалалық білім бөлімінің

қосымша білім беру оқу-әдістемелік

орталығы директорының

оқу-тәрбие ісі жөніндегі

орынбасары

______________А.А.Төлегенова

Қолданбалы қолөнер бөлімі

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Пейп-арт техникасы»

Дайындаған: «Шебер қолдар» үйірмесінің

жетекшісі Утепова К.А.

Қызылорда - 2018 жыл

Сабақтың тақырыбы: Пейп-арт техникасы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды пейп-арт техникасында

бұйымдарды безендіру әдістерін үйрету,

шығармашылық жұмысқа ынталандыру.

Дамытушылық: Оқущыларға қағазбен жұмыс жасау әдіс-

тәсілдерін үйретужәне шығармашылық

қиялын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды жымыс кезінде ұқыптылыққа,

табандылықта, төзімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас.

Сабақтың әдісі: теориялық түсіндіру, үлгілерді зерттеу,

өнімдерді тәжірибе жүзінде жасау.

Пән аралық байланысы: математика, сурет, сызу.

Көрнекілігі: Пейп-арт техникасында безендірілген

бұйымдар, слайд.

Керекті құрал – жабдықтар: салфетка қағазы, қайшы, ПВА желімі, қылқалам, қарандаш, суға арналған арыдыстар, фанер немесе әсемделетін зат, бос ыдыстар

Сабақ жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ Өткен сабақты қайталау

ІІІ. Тәжірибелік сабақ.

ІҮ. Сабақты пысықтау, қортындылау.

Ү. Үйге тапсырма.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

- Қайырлы күн ! Отырыңыздар.

- Бүгінгі сабаққа дайынбыз ба? Қажет заттарымыз түгел ма? Қане тексерейік.

ІІ Өткен сабақты қайталау

- Кішкентай кіріспе бөлімін қараңыздар. (презентация слайд)

Біз не істеуді жалғастырамыз? Қандай техника? (Пейп-арт)

- Дұрыс.

Бүгін бізде ерекше сабақ. Біз «Сиқырлы жіптер» еліне сапарға барамыз және сол жерде бөтелкен, шағын картиналарды әдемі пейзаждармен, оюлармен безендіруді қалай дұрыс жасауды үйренеміз. Қанекей, біз елді аралауға шығамыз.

Біздің сапарымыздың мақсаты: Пейп-арт өнерінің техникасына үйрену. Слайд

Бізде 2 команда болады. Бірінші команда «Шеберлер», ал екінші команда «Қолөнершілер». ( командалармен таныстыру).

-Қыздар, әр камандада себеттер бар. Сіздер әр қалаға барған кезде аялдамалардағы сұрақтарға жауап беріп, дұрыс жауаптар үшін сыйлықтар аласыздар, сол сыйлықтарыңызды өздеріңіздің себеттеріңізге саласыздар.

1.«Сиқырлы жіптер» еліндегі алғашқы аялдамасы «Қайталашы»

- Балалар, бізді кім қарсы алады?( слайд. Нұрдана)

Нұрдананың сіздер үшін дайындаған сұрақтарды тыңдаңыз.

1. Бүгін біз қандай техниканы туралы айттық? (пейп-арт)

2. Бұл техниканың аты кім болды? (майлық пластикасы)

3. Пейп-арт дегеніміз не? (қағаз майлықпен әшекейлеу техникасы)

4. Бұл әдіс қай жерде және қашан пайда болды? (Украинада, 2006 жылы)

5. Бұл техникамен кім ойлап тапты? (Татьяна Сорокина)

- Жарайсыңдар жауаптарың Нұрданаға ұнады.

2.Келесі аялдама «Білгіштер»

- Балалар, бізді кім қарсы алады? ( слайд. Құралай)

1. Пейп-арт сөзі ағылшынтіліне қазақша аударғанда қалай айтылады? (қағаз өнері)

2. Татьяна Сорокина кім еді? ( көркем және әдеби шығармашылық студиясының жетекшісі, суретші, ақын, дизайнер)

3. Татьяна Сорокинаның пейп-арт техникасын құру идеясы қалай болды? (Оқушыларыммен сабаққа жаңа және ерекше нәрсе әкелуге шешім қабылдады).

4. Татьяна Сорокинаның негізі зат не? (түсті майлықтар)

5. Бұл техниканың қай кезде пайда болғанын кім біледі? (2000 жылы шыққан)

- Өте тамаша, жауаптарың Құралайға ұнады.

ІІІ. Тәжірибелік сабақ.

- Балалар бүгін біздің бүгінгі мақсатымыз «Сиқырлы жіптер» елінде майлықтармен жұмыс істеудің әр түрлі әдістерін тәжірибе жүзінде үйрену.

Тәжірибелік сабаққа дайындық (қажет құрал-саймандарын дайындау).

3.Міне, келесі аялдама «Үйрену»

- Бізді кім қарсы алады? (слайд. Әдемі)

Әдемі: - Саламатсыздар ма, бірінші менімен бірге қауіпсіздік ережелерін қайталаймыз.

-Сіздер қандай ережелерді білесіздер ?

Қауіпсіздік ережесі

Қайшымен жұмыс жасау кезінде сақталатын қауіпсіздік ережесі:

• қайшыны қорапшаға немесе қапта сақтау керек

• қайшыны жолдасына үшкір ұшымен берме

• қайшының ұшын жоғары көтерме

• жолдасың қайшымен жұмыс жасаған кезде, көңілін бөлуге болмайды.

Желімен жұмыс жасау кезінде сақталатын қауіпсіздік ережесі:

• ПВА желімі денеге тиген жағдайда сумен жуу қажет.

- Жақсы, Әдемі ережелерді еске салғаныңызға өте қуаныштымыз.

- Бізге не қажет, үйрену үшін ? (слайд)

Қолданылатын материалдар және құрал-саймандар

• майлықтар қағазы (салфетка)

• қайшы

• ПВА желімі

• қылқалам

• қарандаш

• Су және суға арналған арыдыстар

• фанер немесе әсемделетін зат, бос ыдыстар

• мата

Майлықтардан қалай жіптер дайындаймыз?

Қағаздан жіп ширатудың бірнеше жолдары бар:

1. пейп-арт Белгілі шебері Татьяна Сорокинаның әдісі пайдаланатын болсақ майлық қағаз жолағын қырқып алып, ыдысқа суға батырып ылғалдап, иата бетіне қолмен шиыршықтап ораймыз.

2. Тұрақты қолымызды сулап және сулы алақандарымызбен құрғақ майлықтардан жіпті ширатамыз.

(Пейп-Арт для начинающих. Жгутики из салфеток. Видио-ролик.)

- Қыздар, бұл аялдамада «Шеберлер» командасы жұмыс жасайды. 20 минут уақыт береміз майлықты қырқып ширату арқылы жіптер дайындаймыз. Командада бір-бірімізге көмектесуді ұмытпаймыз.

4.Келесі аялдама «Жасаймыз».

- Ал бізді кім қарсы алады? (слайд 9. Айсауле).

Айсауле:

- Балалар, маған шыны ыдыстарға майлықтарды қалай дұрыс жапсыру керектігін айтып беріңізші? (алдымен майлықты шаршылап кесіңіз, содан кейін ПВA желімді суға ерітіңіз, содан кейін шыны ыдыстарға желім жағып, майлықтарды жапсырасыз).

- Бөтелкелерге майлықтармен дұрыс жапсыру технологиясын қараңыз.

(Техника Пейп-Арт. Декорируем бутылку.Видио-ролик.)

Бұл аялдамада «Қолөнершілер» командасы жұмыс жасайды.Бүгінде біз пейп-арт техникасын қолдана отырып бөтелкені безендіруді үйренеміз.

Сізде 20 минут жұмыс істейді. Командада бір-біріне көмектесуді ұмытпаңыз.

«Көңілді Физминутки» жаттығулар.

- Қане, «Жұдырық, саусақ, алақан» жаттығуларын жасайық.

Мақсаты: Тез ойлауға, шапшаңдыққа және денені босаңсытуға арналған жаттығу.

- Стол үстіне оң қолымызды қойып, Жұдырық, саусақ, алақан сөздерін мен айтамын, ретімен жасаймыз. Енді жылдамырақ жасауға тырысамыз, 4 рет.

Енді, екі қолымызбен жасайық....

- Жарайсындар, сендердің жасағандарын маған өте ұнады.

ІҮ. Сабақты пысықтау, қортындылау.

- Ал балалар қазір біз алма ағашындағы алманы үзіп алып, сұраққа жауап беруіміз керек?Бізге Нұрдана мен Құралай көмектеседі.

1. Балалар, бүгін қандай техникамен жұмыс істедік?

2. Біздің жұмысымызды қандай материалмен жасадық ?

3. «Сиқырлы жіптер» елінде не үйрендік? 4. Қандай қауіпсіздік ережесін білесің? 5. Қажет құралдарды ата? 6. Пейп-арт техникасын қайда пайдалануға болады? 7. Майлықтан жіптерді қалай жасаймыз? 8. Шыны ыдысты безендіру үшін не жасаймыз? 9. Татьяна Сорокина кім? 10. «Сиқырлы жіптер» қандай аялдамаларда болдық?

Сұрақтарға жауап берген оқушылар өз камандаларына көмектесе алады.

Екі команданың себеттегі сыйлықтарын салыстырып, марапаттау.

«БҮҮ»стратегиясы

Сабақ аяқталды.

Ү. Үйге тапсырма.

Үйден майлықты қырқып ширату арқылы жіптер дайындау.