Ашық сабақ: Place where I live.

Сынып: 4 «Ә»

Күні: 18.01.2019.

Білім беру саласы: қарым-қатынас

Пәні: ағылшын тілі

Пән мұғалімі: К.Каракулова

Tақырыбы:“Place where I live”.

Сабақтың мақсаты: 1. Бір буынды сын есімдердің салыстырмалы шырайының қолданылуын белсенді ету;

2. Лексикалық-грамматикалық материалды қарым-қатынас жағдайында сұрақ-жауап диалогын құру үшін пайдалану; үлкен және шағын қалалардын артықшылығын сипаттау;

3. Сабақта оқушы тұлғасының эстетикалық қасиеттерін қалыптасу үшін жағдай жасау;

Қажетті материалдар мен құрал - жабдықтар: оқулық, карточкалар жинағы, түрлі-түсті қағаздар, жұмыс дәптері, стикерлер.

1.Ұйымдастыру: Org.moment.

T: Good morning, children!

Ch: Good morning teacher!

T: I am glad to see you. How are you today?

Ch: Fine thanks. And you?

T: I am OK. Thank you.

T: Let’s start our lesson. Today we are going to continue speaking about Kazakhstan. We will describe our country Kazakhstan.

Open your books, write down the date and theme of our lesson.

2.Тіл жаттықтыру: Phonetic drill:

Rain, rain go away.

Come again another day.

Little children want to play.

3.Үй тапсырмасын пысықтау: Сұрақ-жауап

1.Answer the question.

1.What is the capital of Kazakhstan? 2.Who is the author of anthem? 3.What kind of national symbols do you know? 4.What are the largest cities? 5.Who is the author of flag? 6.Give description to national emblem. 7.How many parts has Kazakhstan? What kinds? 8.Who is the President of Kazakhstan? 9.When is’’ Independence’’ day in Kazakhstan?

2.Look at the pictures and answer.

1. What do you think the children are talking about?

2. What city/town do you live in?

Find these words in the text, translate them with a dictionary. Then translate these sentences.

Industrial busy noisy quiet

1.Karaganda is an industrial city. There are a lot of plants.

2.Almaty airport is a very busy place. Planes come and go every 10 minutes.

3. Streets in Astana are very busy in the morning.

3. Lets learn new words: Write down the new words; Now repeat after me all together.

Look at the grammar.

Remember! Big-bigger busy-busier small-smaller

4.Explanation of comparative adjectives:

Сыныпты үш топқа бөлу, оқушылар сын есімнің салыстырмалы шырайын пайдалана отырып қалалардың артықшылықтарын сипаттайды.Тапсырмаға 2-3 минут беріледі.

6. Дәптермен жұмыс.

Ex.1. p38. Write the comparative form of these adjectives.

Big- busy- Cold-

Small- noisy- long-

Guiet- hot- old-

Ex.2. p38.Complete the sentences using the comparative form of adjectives.

1.The Ili river is (long) _____________ than the Turgen river.

2. Almaty is (old) _____________ than Turgen.

3. Astana is (big) __________ than Atyrau.

4. Small cities are usually (quiet) _________ than big cities.

5. The Issyk Lake is (small) ____________ than the Balkhash lake.

6.It’s (hot) ____________ in summer in Shymkent than in Petropavl.

Ex.3. p39.Choose the correct answer.Оқушылар сөйлемдерге қарап сын есімнің салыстырмалы шырайын табу керек.

1.The Bayterek is ______________ than the Khan Shatyr.

a) small b) higher c) old

2.Almaty is busier ____________ Oral.

a) then b) than c) thin

3.Cities are ______________ than villages.

a) big b) biger c) bigger

4.Turkestan is 1500 years old. Astana 185 years old. Astana is _____________ than Turkestan.

1. older b) younger c) bigger

7. Сабақты қорытындылау.

Сөздікпен жұмыс: New words.

Big-үлкен busy- лық толы Cold-Суық

Small- кіші noisy- шулы long-Ұзақ,Ұзын

Guiet- тыныш hot-ыстық old-ескі

8. Үй тапсырмасын жазу.

Open your diaries, write down your homework.

Read the text and translate.

Thank you for the lesson. Goodbye children.

Тексерілді: А.Қасымбеков