Ашық сабақ Қ дыбысы мен әрпі

Сынып: 1

Пәні: сауат ашу

Күні: 22.11.2017 жыл

 Мектеп:Дауан атындағы жалпы орта мектебі

Мұғалімі:Самбеталиева Жанна Каныбековна

Сабақтың тақырыбы

Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.3. 8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу

1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: Жаңа білімді меңгереді.

Көптеген оқушылар:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар істей алады:отбасы мүшелерін біледі

Пәнге қатысты лексика мен терминологиясы:

Отбасы мүшелері туралы не білеміз?

Бағалау критерийлері

 Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Мәңгілік Елдің өзегінде қарапайым, түсінікті және біздің әрқайсымыз үшін ең қымбат ақиқаттар – отбасымыздың амандығы, қонақжайлық және еңбексүйгіштік, тұрақтылық, қауіпсіздік және бірлік, ертеңгі күнге деген сенім ұғымдары орныққан.

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек (түстерді бояйды,жапсырмалайды )

АКТ қолдану дағдылары

Интер белсенді тақтада суреттерді көрсетеді

Заттарды сәйкестендіріп,кестемен жұмыс жасайды

Суретке қарап әңгіме құрайды

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Жолда жүру ережесін басшылыққа ала отырып,белсенді жұмыстар жасау барысында қауіпсіздік ережесін ( қайшы,желім,зерттеу,ермексаз) мұқият болуды ескертемін

Бастапқы білім

Қ дыбысы мен әрпін таниды, жаза алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Шаттық шеңбер

  Балалар, көңіл – күйіміз қалай? Сабағымызды бастамас бұрын барлығымыз  шаттық шеңберін құрайық.

- Балалар, күн анамыз бізге күн нұрын шашып тұр қане, бәріміз күн сәулесінен қуат алып, бір – бірімізге жылы лебіздерімізді білдірейік. Бүгінгі сабағымыз сәтті өту үшін жақсы тілектер айтайық.

Ата-анамыз аман болсын!

Күніміз ашық болсын!

Сабағымыз сәтті болсын!

Балалар кеудемізге сыймай тұрған жылуымыздан ұстаздарымызға сыйлайық (бұрылып қолдарын үрлейді)

Ширату жаттығулары

Сабақтың ортасы

7 минут

Жұмбақ шешу.

Онда әкем-шешем тұрады,
Ата-әже бауырым.
Бәрі бірге қосылып,

Бір ұғымды құрады.

(Отбасы)

Күні бойы тынбайды,

Дәмді тағам жинайды.

(Құмырсқа)

Қ дыбысын үш рет айту.

Қ дыбысы қандай дыбыс?

Оқулықтағы берілген бағандағы сөздерді тізбектеп оқимыз

Алдыңғы сабақта танысқан «Менің отбасым » бөліміндегі Қ дыбысына байланысты алған білімімізді жетілдіреміз.

Сабақтың тақырыбы.Менің отбасым.

Қ дыбысы мен әрпі.

ОМ. Бағалау критерийімен таныстырамын.

Сергіту сәті (Кір жаю)

Қане, балалар орнымыздан тұрып сергіп алайық.

№1 ТЖ.

Балалар суреттегі берілген заттардың кімге тиесілі екенін табамыз.

І. Жұмыс құралдары:

Бұл кім? Әкелерің осы құралдарды үйде пайдалана ма?

ІІ. Ыдыстар:

Бұл кім? Осы ыдыстарды не үшін пайдаланады?

ІІІ. Ойыншықтар:

Бұл кім? Қыз ойыншықтармен не істейді екен? Сен өз отбасыңа қандай көмек көрсетесің?

Дәптермен жұмыс

Сергіту сәті

«Сәбіз салаты» саусақ ойыны

Сәбізді алып, тазалаймыз ( оң қолды жұдырыққа түйіп, сол қолдың алақанына ысқылайды)

Үккішпен үгіп, майдалаймыз ( екі қолды фжұдырыққа түйіп кеудеге ұстап, жоғары-төмен қозғайды)

Қантпен сеуіп, дәмдейміз ( саусақтардың ұшымен қант себеді)

Міне дайын нәр тағам ( екі қолын алдына жайып көрсетеді).

Дәруменге байыған ( алақанымен іштерін сипалап, тойғандықтарын көрсетеді).

Тақтамен жұмыс.

Құрамында қ дыбысы кездесетін сөздерді жазғызу.

ТЖ.

Берілген буындардан сөз құрап жазу беріледі. қа та сық ға қо та ға мақ

Дескриптер

Буындардан сөз, сөзден сөйлем құрады.

Алған білімдерін өмірмен байланыстырды

Жұмбақтар топтамасы

Оқулықпен жұмыс

Плакат, сурет

Жұмыс дәптері

Бор

буындар

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Нені білдік?

Күн, бұлт,жұлдыз

Саралау- оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? Суретпен жұмыс.

Отбасындағы міндет туралы әңгімелеу.

Бағалау- оқушылардың материалды меңгеру

деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Қол шапалақ

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?

Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?