Ашық сабақ қазақ тілі 5-сынып. "Қиял мен шындық бірлігі "

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ қазақ тілі 5-сынып. "Қиял мен шындық бірлігі "

Материал туралы қысқаша түсінік
Қазақ тілінен 5-сыныпқа арналған ашық сабақтың ҚМЖ-сы
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

«Қиял мен шындық бірлігі»

Бөлім:

6. Қиял әлемі. Морфология

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты :

Г. Саликова

Күні:

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қиял мен шындық бірлігі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру

5.4.2.2 зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану

Сабақтың мақсаты

Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беріп, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді

Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолданады

Бапғалау критерийі

-тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді;

- көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді

-зат есімдердің мағыналық түрлерін біледі;

-мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолданады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басталуы

5 минут














Сабақтың ортасы







4 минут






7 минут




















9 минут


















10 минут



















































Сабақтың аяқталуы

5 минут

Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру


Ой қозғау


Суреттегі шындық па ?

Жалған ба ?


Оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлері айтылады.






(С) Тыңдалымалды тапсырма

Суретте не көріп тұрсыздар?

Сурет қандай қиялдарға жетелейді?




(Жеке жұмыс )

Тыңдалым тапсырмасы

106-беттегі 5-тапсырма


Мәтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріңіздер?





Топтық жұмыс


2-тапсырма

«Қиялдағы кеңістік»

берілген зат есімдерді мағынасына, құрамына қарай талдап шығыңыздар


құпия

фотосурет

картина

қиял

достық

ойлар

Бен Хейн

қағаз

суретші



Жеке жұмыс

«Сандықтағы сиқырлы сөз»

Берілген сөздерді сөз құрамына қарай талдап, сабақ тақырыбына сәйкестендіріп сөйлем құра


өнерімді; күндер; теледидардан ойларын; жігермен; үлгерімім; сабақтан; қағазға

ЕББҚ (қабылдауы баяу оқушы)


1. Көп нүктенің орнына тиісті жұрнақтарды қойып, сөйлемді көшіріп жазып шық.

1.Сәрсеннің әкесі - мұнай..., ағасы - жазу..., өзі - оқу... 2. Менің әкем - балық..., ағам - қой..., апам - сату... 3. Біздің дос...мыз берік. 4. Ол қазір қала... болды. 5. Ол - менің сынып....


1.Дерексіз зат есімдердің астын сыз.

Рәбиға зұлымдық пен зорлықтан қашып келеді.

Қызық еді Аянның мінезі.


2. Жалқы есімдердің астын сыз.

Намыс, Ақтөбе, Құбылыс.



3. Жалқы есім де, жалпы есім де болатын дерексіз зат есімді табыңыз.

А) Ар.

B) Шаттық.

С) Көңіл.

D) Қайғы.

E) Мұң.


Бағалау

Үйге тапсырма 110-беттегі 6-тапсырма

Кері байланыс

«1 минут».

Сабаққа қатысты пікірлеріңізді 1 сөйлеммен келтіріңіз














Суретте көріп тұрған бейнелері туралы әңгімелейді



Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен танысады







Сурет туралы баяндайды









Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер

1.Бен Хейн суретті қандай жолмен салды?

2. Ең әуелі қандай әрекеттерді жүзеге асырады?

3.Суреттерінің тақырыбы не туралы болды?

4. Суретті салудағы мақсаты не еді?

5. Ол әр картиналарынан не күтеді?













Берілген зат есімдерді мағынасына, құрамына қарай талдап шығады


















Берілген сөздерді сөз құрамына қарай талдап, сабақ тақырыбына сәйкестендіріп сөйлем құрайды








ЕББҚ (қабылдауы баяу оқушы)


Көп нүктенің орнына тиісті жұрнақтарды қойып, сөйлемді көшіріп жазып шығады







































Оқушылар сабаққа қатысты пікірлерімен бөліседі

Мүмкіндігіне қарай ментиметр платформасында да оқушылар кері байланыс бере алады.

Ауызша мадақтау арқылы бағалау Жарайсың! Тамаша! Керемет!









ҚБ Мұғалімнің бағалауы





















ҚБ оқушылардың өзара бағалауы

Дескриптор /3 балл

- сұрақтарға жауап береді-1 балл;

-мәселе бойынша өз ойын білдіреді-2 балл;











ҚБ оқушылардың өзара бағалауы


Дескриптор /3балл

-зат есімдерді мағыналық түрлеріне қарай ажыратады:

дара, күрделі екендігін табады;

жалпы, жалқыны ажыратады;

негізгі, туынды екендігін біледі;

деректі, дерексіз екендігін ажыратады







ҚБ Мұғалімнің бағалауы


Дескриптор /4 балл

- зат есімнің мағыналық түрлерін ажыратады-1балл;

- құрамына қарай талдайды-1 балл;

- мәнмәтін аясында қолдана біледі-2 балл






Презентация

1,2,3 слайд



Презентация

4 слайд



Презентация

5слайд





Презентация

6 Слайд. Интерактивті тақта










Презентация

6 Слайд. Интерактивті тақта






Оқулық

5-сынып

«Атамұра» баспасы

2018жыл
























Оқулық

5-сынып

«Атамұра» баспасы

2018жыл




















Рисунок 1












Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
29.01.2025
132
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі