Сабақтың тақырыбы: Болымды және болымсыз етістік.
Сабақтың мақсаты:
-
Оқушыларға болымды және болымсыз етістіктерді бір-бірінен ажырата білу, білімдерін кеңейту.
-
Оқушылардың танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамытыу, өз бетімен жұмыс істеу, ой қорыту жұмысын арттыру.
-
Сауатты жазуға дағдыландыру, өздеріне деген сенімдерін нығайту.Тиянақты ойлауға, сауаттылыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, топпен жұмыс.
Сабақтың барысы:
-
Ұйымдастыру кезеңі.
Қош
келдіңдер балалар!
Оқуға құмар даралар!
Сабағымызды бастайық,
Маған назар салыңдар!
-
Психологиялық дайындық.
Ойға толсын санамыз.
Бестік болсын бағамыз
Баласындай бір үйдің
Тату болсын арамыз!
-
Үй тапсырмасын сұрау.
29-жаттығу
-
Үй тапсырмасын бекіту.
Семантикалық карта арқылы оқушылардың етістік туралы біліміндерін пысықтау
.
-
Етістік
Болымды етістік
Болымсыз етістік
Жүр
Алма
Оқы
Керілме
Ұйықта
Ойна
Күлме
Ой қозғау.
І-топ
-
Қимыл іс-әрекетті білдіретін сөз табы?- Етістік- не істеді?, не қылды?, қайтті?.
ІІ-топ
-
Етістік құрамына қарай нешеге бөлінеді?- Дара және күрделі.
ІІІ- топ
-
Етістік тұлғасына қарай нешеге бөлінеді?- Негізгі және туынды етістік.
ІV-топ
-
Іс-әрекеттің болу, болмауына байланысты етістік...- Болымды және болымсыз.

-
Жаңа сабақ
Тақтамен жұмыс.
35-жаттығу. Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрап жаз.
Кешікпе, жамандама, жыртпа, бүлдірме. бір-бір оқушыдан шығып сөйлем құрап жазу.
Шығармашылық тапсырма.
36-жаттығу.Өлеңді мәнерлеп оқу.
Ғылым таппай мақтанба,
Орын таппай баптанба,
Құмарланып шаттанба,
Ойнап босқа күлуге.
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десең
37-жаттығу. Етістіктерге тиісті жұрнақтарды қос.

Ой қозғау. Тыйым сөздер туралы не білеміз, балаллар?. Күнделікті өмірде, қазақтар тыйым сөздерді көп пайдаланған, пайдаланып келеміз. Олардың мәні мен мағынасы өте зор. Мысалы: үйге қарай жүгірме- қайғы, бос бесікті тербетпе- балаға жамандық шақырғаның.
39-жаттығу. Өлеңді екі-үш рет қайталап оқып, жатқа жаз.
Құр бекерге қылтима,
Болмашыға бұртима.
Іштарлыққа жол берме.
Бақталастық білдірме.
Сыйлап үлкен кісіні,
Қамқорлыққа ал кішіні.
Болымсыз етістіктің астын сыз.тыйым сөздердің мәнін түсініп есіңе сақта.
Сергіту сәті:
Постермен жұмыс:
40-жаттығу. Сурет бойынша әңгіме құрау.

-
Сабақты қорытындылау.
Балалар бүгінгі сабағымызда нені өттік. Болымды және болымсыз етістік дегеніміз не?.
Болымды етістік- қимыл іс-әрекеттің жүзеге асуын білдіреді.
Болымсыз етістік- болымды етістікке –ма, -ме, -ба, -бе, -па, -пе жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.
-
Сабақты бекіту.
Сөз таптарымен таныстынба?
Зат есім
Сын есім
Сан есім
Етістік
-
Үйге тапсырма. 38-жаттығу.
-
Бағалау.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
ашық сабақ қазақ тілі болымды және болымсыз етістік 3-сынып
ашық сабақ қазақ тілі болымды және болымсыз етістік 3-сынып
Сабақтың тақырыбы: Болымды және болымсыз етістік.
Сабақтың мақсаты:
-
Оқушыларға болымды және болымсыз етістіктерді бір-бірінен ажырата білу, білімдерін кеңейту.
-
Оқушылардың танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамытыу, өз бетімен жұмыс істеу, ой қорыту жұмысын арттыру.
-
Сауатты жазуға дағдыландыру, өздеріне деген сенімдерін нығайту.Тиянақты ойлауға, сауаттылыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, топпен жұмыс.
Сабақтың барысы:
-
Ұйымдастыру кезеңі.
Қош
келдіңдер балалар!
Оқуға құмар даралар!
Сабағымызды бастайық,
Маған назар салыңдар!
-
Психологиялық дайындық.
Ойға толсын санамыз.
Бестік болсын бағамыз
Баласындай бір үйдің
Тату болсын арамыз!
-
Үй тапсырмасын сұрау.
29-жаттығу
-
Үй тапсырмасын бекіту.
Семантикалық карта арқылы оқушылардың етістік туралы біліміндерін пысықтау
.
-
Етістік
Болымды етістік
Болымсыз етістік
Жүр
Алма
Оқы
Керілме
Ұйықта
Ойна
Күлме
Ой қозғау.
І-топ
-
Қимыл іс-әрекетті білдіретін сөз табы?- Етістік- не істеді?, не қылды?, қайтті?.
ІІ-топ
-
Етістік құрамына қарай нешеге бөлінеді?- Дара және күрделі.
ІІІ- топ
-
Етістік тұлғасына қарай нешеге бөлінеді?- Негізгі және туынды етістік.
ІV-топ
-
Іс-әрекеттің болу, болмауына байланысты етістік...- Болымды және болымсыз.

-
Жаңа сабақ
Тақтамен жұмыс.
35-жаттығу. Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрап жаз.
Кешікпе, жамандама, жыртпа, бүлдірме. бір-бір оқушыдан шығып сөйлем құрап жазу.
Шығармашылық тапсырма.
36-жаттығу.Өлеңді мәнерлеп оқу.
Ғылым таппай мақтанба,
Орын таппай баптанба,
Құмарланып шаттанба,
Ойнап босқа күлуге.
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десең
37-жаттығу. Етістіктерге тиісті жұрнақтарды қос.

Ой қозғау. Тыйым сөздер туралы не білеміз, балаллар?. Күнделікті өмірде, қазақтар тыйым сөздерді көп пайдаланған, пайдаланып келеміз. Олардың мәні мен мағынасы өте зор. Мысалы: үйге қарай жүгірме- қайғы, бос бесікті тербетпе- балаға жамандық шақырғаның.
39-жаттығу. Өлеңді екі-үш рет қайталап оқып, жатқа жаз.
Құр бекерге қылтима,
Болмашыға бұртима.
Іштарлыққа жол берме.
Бақталастық білдірме.
Сыйлап үлкен кісіні,
Қамқорлыққа ал кішіні.
Болымсыз етістіктің астын сыз.тыйым сөздердің мәнін түсініп есіңе сақта.
Сергіту сәті:
Постермен жұмыс:
40-жаттығу. Сурет бойынша әңгіме құрау.

-
Сабақты қорытындылау.
Балалар бүгінгі сабағымызда нені өттік. Болымды және болымсыз етістік дегеніміз не?.
Болымды етістік- қимыл іс-әрекеттің жүзеге асуын білдіреді.
Болымсыз етістік- болымды етістікке –ма, -ме, -ба, -бе, -па, -пе жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.
-
Сабақты бекіту.
Сөз таптарымен таныстынба?
Зат есім
Сын есім
Сан есім
Етістік
-
Үйге тапсырма. 38-жаттығу.
-
Бағалау.
шағым қалдыра аласыз













