Ашық сабақ "Қазақстан Рәміздері" 1 сынып

Пән: дүниетану Мектеп: №52

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Күні: 22.02.18 Мұғ аты – жөні: А.Даукенова

Сынып: 1 Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Қазақстанның рәміздері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

1.3.5.2 Тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу.

1.3.5.1 Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерімен танысады:.

Көптеген оқушылар: тудағы бейнелердің мағынасын біледі;

Кейбір оқушылар: мемлекеттік рәміздерді құрметтеуді үйренеді.

Бағалау критерийлері:

Қазақстан Республикасының рәміздері туралы айта алады; ҚР рәміздерін ажырата алады

Тілдік мақсаттары:

Үш тілділік: ту – флаг – flag Елтаңба – герб – coat of arms

Әнұран – гимн - anthem

Мемлекеттік рәміз – государственный символ - state symbol

Құндылықтарды дамыту:

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу

Пән аралық байланыс:

. Жаратылыстану,математика, АКТ.

АКТ қолдану дағдылары:

Интерактивті тақта

Бастапқы білім.

Дәстүр және фольклор. Мен қазақпын

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңі:

Сабақтағы жоспарланған іс - әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы.

Ширату жаттығуы:

Атамекен әнімен сабақты бастау. Балалар 3 топқа бөлінеді . Ту Елтаңба Әнұран

Бүгін бізге қонақтар келген өз білімізді көрсетейік.

-Балалар, біз өткен сабақта қандай батырмен таныс болдық? (Толағай)

-Неліктен ол батыр атанды деп ойлайсыңдар? (балалардың жауабы)

Толағай батыр мақсатына жету үшін біраз кедергілерден өткен.Бізде бүгінгі сабағымызда өз мақсатымызға жету үшін Толағаймен бірге кедергілерден өтуіміз керек.

Сабақтың ортасы.

1 кедергі өзеннен өту.

3 топқа сұрақ қою.

-Біз қандай мемлекетте тұрамыз?

-Біз Қазақстанда тұрамыз.

-Біздің мемлекетіміз қандай?

-Тәуелсіз мемлекет

-Сендер мектепке кіріп келе жатқанда не көресіңдер?

-Ту.

-Иә дұрыс айтасыңдар,біз Қазақстанда тұрамыз.Қазақстан тәуелсіз мемлекет.Тәуелсіз мемлекеттің рәміздері туы, елтаңбасы, гимн болады. Енді интерактивті тақтаға назар аударайық.

Сабақты Ибрагим Ескендірдің орындауында «Көк Тудың желбірегені» әнін тыңдаймыз. Бейнебаяннан әнді тыңдап болғаннан кейін:

-Ән тыңдағанда қандай сезімде болдыңдар?

-Бүгінгі сабақ не туралы болады деп ойлайсыңдар? – деген сұрақтар қою арқылы сабақтың тақырыбын ашамын. Жауабы: Ту туралы. 1 тапсырма осы бейнелерді туға ретімен орналастыру.

кедергі орманнан өту.Слайдпен жұмыс.Жаңа сабақ мазмұнын ашу.

2 тапсырма.Жұптық жұмыс. Қажетті сөздерді қойып,сөздерді көшіріп жазу.-Мемлекеттік ту қандай жағдайда көтеріледі?

Оқушылардың сұраққа жауап беру барысында тиісті лексиканы дұрыс қолдануына көңіл бөлемін.

Оқушылардың мақтаныш сезімін ояту үшін 2012 жылы Лондон Олимпиадасында Қазақстандық спортшыларды марапаттау сәтін көрсетемін.

Әр елдің мемлекеттік рәміздері болады. Олар – елтаңба, ту және әнұран. Қазақстанның рәміздері мемлекетіміздің тарихы туралы әңгімелейді. Олар еліміздегі барлық адамдарды біріктіреді.

Сергіту сәті.

Түрлі түсті қағаз, үйдегі қауіпті заттар қайшы ине,шеге балта,балға

Сабақтың соңы

Толағаймен саяхатты аяқтау.Межелі жерге жету

Қорытынды. Өз тобыңның туын жаса. Әр топ өз туы қандай болатынын ойластырып, алдын ала дайындалған түрлі-түсті қағаз, жапсырма, маркер, өрнек жапсырмалар қолданып жасайды. Әр топ өзі жасаған туларын таныстырып қорғайды. Топ басшылары қорғап өтеді.

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді 3 түсті тудың бейнесімен қорытындылау..

Түсінбедім Сұрағым бар

Түсіндім

Қағаз,қалам

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз.қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз.

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз.

Әр топ бір-бірін бас бармақ арқылы бағалайды.

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы.