Ашық сабақ. Қазақтардың 1860-1870 жж. азаттық күресі

Бөлім:

7.3В Қазақстан Ресей империясының құрамында

Педагогтің Т.А.Ә,

Күні

Сыныбы 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қазақтардың 1860-1870 жж. азаттық күресі

Зерттеу сұрағы: XIX ғасырдың 60-70 жылдарындағы ұлт-азаттық көтерілістердегі халық талаптарының сабақтастығы неден көрінді?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.3.1.5 – халықтың отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтау

Сабақтың мақсаты

алықтың отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

І. Сабақтың басы

3 минут

5 минут

2 минут

І.Ұйымдастыру.

1.Білім алушылар сәлемдесу.

2. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу.

3. Топқа бөлу.

4.Білім алушыларға сабаққа кіру билетін ұсыну.

5. Оқушылар назарын осы сабақта басты зерттелетін мәселеге ойларын шоғырландыруға назар аударылады.

Сабақтың тақырыбын, зерттеу сұрағы, мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру.

«Галереяға саяхат»

1.Суретте кімдер бейнеленген?

2. Батырлардың тарихта орны қандай?

Жылдар сөйлейді

Білім алушылар сәлемдесіп болғаннан кейін 1,2,3 саны арқылы 3 топқа бөлінеді.

Сұраққа жауап береді.

Тұлғаларды сипаттайды

Жылдарға сипаттама береді.

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Каспий карточасы арқылы білім алушыларға бонустар арқылы бағалау.

Топқа бөлінетін қима қағаз.

Презинтация

ІІ.Жаңа білім

3 минут

2 минут

20 минут

8 минут

Қазақтардың 1860–1870 жылдардағы азаттық күресі

Bilim land –платформасынан алынған бейнематриал ұсынамын.

Мұғалім сөзі.

1-тапсырма. «Үштік» әдіс. / Оқы, топтас, бөліс/

Т/Білім алушыларға оқулықтан мәтін беріледі. Топ бір-біріне түсіндіреді.

І- топ. 1860-1870 жылдардағы азаттық күрестің себептері

ІІ- топ. 1860-1870 жылдардағы азаттық күрестің барысы

ІІІ –топ. 1860-1870 көтерілске қатысқан батырлар

2-тапсырма. Жұптық жұмыс. « quizizz.ойыны»

Тақырыптағы мәтінді оқып, өз мақсаттарын айқындайды.

Дескриптор

- 1860-1870 жылдардағы азаттық күрестің себептерін сипаттайды;

Дескриптор

-1860-1870 жылдардағы азаттық күрнстің барысын анықтайды;

Дескриптор

-Көтерілске қатысқан батырларға баға береді;

Сұраққа жауап береді.

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Каспий карточасы арқылы білім алушыларға бонустар арқылы бағалау.

https://bilimland.kz/kk/subject/qazaqstan-tarihy/7-synyp/qazaqtardyng-18601870-zhyldardahy-azattyq-kuresi

Таратпа материал

А3 формат қағаз

https://quizizz.com/join/?locale=ru

ІІІ. Сабақтың соңы

2 минут

ІҮ.Үй тапсырмасы

Кері байланыс

Жалғастырыңыз...

Маған ... қызықты болды

Бұл ... құнды туғызды

Осы ... қиын ойландырды  

114 беттегі кестені орындау

Оқушылар бүгінгі сабаққа ауызша кері байланыс бере отырып, қызықты болған тұсын, құнды болған және қиын болған ойын айтады.

Өзін-өзі бағалау