Дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл. • Сабақты бастамас бұрын топқа бөліп алу • Сыныптағы бала санына қарай бөлу • Әр оқушы өзіне ұнаған түсті алады • Суреттерінде не бейнеленгенін сипаттайды • Берілген суреттерді біріктіріп, мәтін құрастырады. Өткен сабақты пысықтау: Ширату жаттығуы: Оқушыларды сыни тұрғыдан ойландырту үшін «Ой қозғау» әдісі арқылы сұрақ қоямын. Осы сұрақтар арқылы сабақтың тақырыбын айқындаймын.