Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
0 / 1
Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Ашық сабақ Қосу мен азайтуды тексеру 8 "Ә" сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
Бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды қосуды және азайтуды біледі.
Тақырыптың мазмұнын түсінеді, оны өмірмен байланыстыруға, ой қорытындысын жазуға үйренеді.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
05 Желтоқсан 2021
762
1 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
|
Бөлім: 8.1.2. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану |
Мектеп: № 1 мектеп-интернаты |
||||||
|
Күні:02.12.2021 ж. |
Мұғалімнің аты-жөні: Бейсенбина К.Б. |
||||||
|
Сынып: 8 «Ә» |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|||||
|
Сабақ тақырыбы: Қосу мен азайтуды тексеру. |
|||||||
|
Сабақтың түрі: |
Жаңа тақырыпты меңгеру |
||||||
|
Сабақ мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) |
8.1.2.15 бөлімдері бірдей бар бөлшектерді қосу мен азайтуды орындау; аралас сандарды қосу мен азайту. |
||||||
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушылар: Бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды қосу және азайту ережесін біледі, аралас сандарды ажырата алады. |
||||||
|
Оқушылардың басым бөлігі: Бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды қосуды және азайтуды біледі. Тақырыптың мазмұнын түсінеді, оны өмірмен байланыстыруға, ой қорытындысын жазуға үйренеді. |
|||||||
|
Кейбір оқушылар: Тақырыпты меңгеру барысында әр түрлі ойын элементі бар есептерді шығару арқылы қабілеті мен бейімділігін дамыта түседі, ептілікке үйренеді. |
|||||||
|
Бағалау Критерийлері |
Оқушылар:
|
||||||
|
Тілдік мақсаттар |
Оқушы: Бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды қоса алады Бөлімдері бірдей бөлшектерді, аралас сандарды азайта алады Пәнге тән лексика мен терминология: жай бөлшектер, аралас сандар Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды қосу үшін ....... керек. бөлімдері бірдей бөлшектерді,аралас сандарды азайту үшін ....... керек Пәнге тән лексика мен терминология: Бөлшек – дробь Жай бөлшек – обыкновенная дробь Алымы – числитель Бөлімі – знаменатель Бұрыс бөлшек – неправильная дробь Дұрыс бөлшек – правильная дробь Бөлшектің бүтін бөлігі – целая часть дроби Аралас сан – смешанное число Ортақ бөлім – общий знаменатель Қосу – сложение Азайту – вычитание Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Аралас сан дегеніміз - ... Бұл есептегі .... аралас сан, себебі, ... ... аралас санды қосу үшін, ... деп ойлаймын ... аралас санды азайту үшін, .... деп ойлаймын ... ең кіші ортақ бөлімге келтіреміз және ... Бұл аралас санның бүтін бөлігін ... |
||||||
|
Құндылықтарды дарыту
|
Бір-бірінің ойларын бағалау, жауапкершілікті сезіну, өзара сыйластық, командада жұмыс. Құндылықтарды дарыту жұптық жіне топтық жұмыстар арқылы жүзеге асырылады. |
||||||
|
Пәнаралық байланыстар |
Орыс тілі, қазақ тілі (тілдік қатынастар бойынша) Өзін-өзі тану (сергіту сәтін қолдануда) |
||||||
|
АКТ қолдану дағдылары |
Интербелсенді тақтаны қолдану |
||||||
|
Бастапқы білім |
Бөлімдері бірдей бар бөлшектерді қосу мен азайту анықтамасы, аралас санның анықтамасы, жай бөлшектерді қосу және азайту. |
||||||
|
Сабақ барысы |
|||||||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар |
|||||
|
Сабақтың басы 2 мин. «Миға шабуыл» стратегиясы 5 мин. Сұрақ қою: 5 мин. Ұжымдық жұмыс Сергітусәті: «Ойна да күл». 2 мин. Жеке жұмыс: Қалыптастырушы бағалау жұмысы 9 мин. Өзіңді тексер: Қалыптастырушы бағалау жұмысы 7 мин. Кері байланыс: 2 мин Бағалау: 1 мин Үйге тапсырма: 1 мин |
Оқушылармен амандасу, түгелдеу. Бүгінгі сабақ мақсатын жариялау. Күтілетін нәтижемен таныстыру. Естіп тұрсыңдар ма? Қоңырау соғылды, сабақ басталды. Бүгін бізде қонақтар көп, оларды қарсы аламыз. Отырыңыздар. Экранға қараңыздар. Біз қандай көңіл-күймен жұмыс істейміз? (Слайд ) Өте жақсы! Содан кейін мені қайталаймыз: * Менің көңіл-күйім жақсы! * Мен сабақта мұқият боламын! * Мен бәрін жасай аламын! Өтілген материалдарды еске түсіру мақсатында «Миға шабуыл» стратегиясы арқылы байланысы арқылы шолу сұрақтары қойылады:
Үйге берілген тапсырма тексеріледі: мұғалім интербелсенді тақтада Жаңа білім. Пәнге тән лексика мен терминология: Бөлшек – дробь Жай бөлшек – обыкновенная дробь Алымы – числитель Бөлімі – знаменатель Бұрыс бөлшек – неправильная дробь Дұрыс бөлшек – правильная дробь Бөлшектің бүтін бөлігі – целая часть дроби Аралас сан – смешанное число Қосу – сложение Азайту – вычитание
Анықтама. Егер, жай
бөлшек
Анықтама. Егер, жай
бөлшек
Бұрыс бөлшекті аралас санға
келтіру үшін, алымындағы санды бөліміндегі
санға бөліп, бүтін бөлігін ажыратып,
І .
II.
III.
І .Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу. №1. Мысал.
Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу үшін: 1) олардың бүтін бөліктерінің қосындысын, бөлшек бөліктерінің қосындысын табу керек; 2) бүтін бөліктерінің қосындысы мен бөлшек бөліктерінің қосындысын аралас сан түрінде жазу керек.
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз | ||||||
770 ₸ - Сатып алу 
