Пәні: Математика

Пән мұғалімі: Джалмурзаева Айжан Асановна

Күні: 2 Күні:

Сыныбы: 6 ә

Сабақтың тақырыбы: Қосуды азайтумен тексеру.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік мақсаты

Оқушыларға 10 000 көлеміндегі сандарды қосу,азайтуды,қосу мен азайтудың құрамдас бөліктерін қайталап

еске түсіру. Қосуды азайту амалымен тексеру тәсілін түсіндіріп меңгерту. Есептер шығартып бекіту.

Есептеу дағдысын арттыру.

Түзетушілік мақсаты:

Оқушылардың тапсырма орындау барысында көріп- естіп қабылдауын,

есте сақтау қабілеттерін, зейінін, елестетуін дамыту. Қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік мақсаты:

Оқушыларды таза жазуға баулу.

Бір-бірін тыңдап құрметтей білуге, әдептілікке баулу.

Бағалау критерийлері:

І-ІІ деңгей:

-қосулың құрамдас бөліктерін біледі

-азайтудың құрамдас бөліктерін біледі

- қосуды азайту амалымен тексереді.

ІІІ-ІV деңгей:

-заттарды санайды

-сандарды санайды

-толық ондықа бір таңбалы сан қосады

Қолданылатын көрнекі-құралдар

Үлгі бүктеме,ереже плакаты, заттар суреті, таратпалы карточкалар, бағалауға көк байрақ , өрмекші торы, «Flippity» әдісіне планшеттер, «Тарсия» әдісімен қағаз қиындылары,интербелсенді тақта

Сабақтың барысы: Бағалау

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар назарын сабаққа аудару

«Жүректен жүрекке»

-оқушылар дөңгелене тұрып бір-бірлеріне жүректен шыққан тілектерін айтады.

-сыныпта кезекшіні анықтау;:

-сынып оқушыларын түгелдеу:

25 қазан Республика күні.

Оқушыларды көк байрағымызбен бағалау.

Тапсырма орындап белсенділік танытқан оқушыларға көк ту беріліп отырады.

Ауызша есеп

«Бинго» ойыны арқылы сандарды салыстыру.

Өткен сабақты қайталау

«Өрмекші торы» әдісі

-Біз өткен сабақта қандай тақырып өттік?

-10 000 көлеміндегі сандарды қосу.

-Қосудың құрамдас бөліктерін ата.

-Үй тапсырмасын тексеру

№ 112

-Өткен тақырыпты қорыту.

-Сонымен балалар,көп таңбалы сандарды қалай қосамыз?

Ақылдым!

Жақсы!

О ртасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Тақырыпты хабарлау.

Қосуды азайтумен тексеру.

Мұғалімнің тақырыпқа түсінік беруі.

Мысалы:

4218 + 2134 =6352

6352 - 2134=4218

6352 - 4218=2134

Жаңа тақырыпты бекіту.

«Flippity» әдісі

Оқушылардың алдына жеке планшет беріп,өздеріне есептерін таңдату.

1324+625=

5473+1243=

500+210=

№18 Топтық жұмыс

500-60

100 + 200

300-100

300

440

300 + 30

330

200

ІІІ-ІV деңгей:

10 + 5 20+3 30+4

10.....5

5.....10

8.......3

Дескриптор:

І-ІІ деңгей:

-қосулың құрамдас бөліктерін біледі

-азайтудың құрамдас бөліктерін біледі

- қосуды азайту амалымен тексереді.

ІІІ-ІV деңгей:

-заттарды санайды

-сандарды санайды

-толық ондықа бір таңбалы сан қосады

Тамаша!

Жарайсың!

Керемет!

Аяқталуы

Сабақты қорытындылау.

-Бүгін біз қандай тақырып өттік?

- Қосуды азайту амалымен тексеру.

-Қосудың құрамдас бөліктерін ата.

Азайтудың құрамдас бөліктерін ата

- -«Есепке кім жүйрік»

Интербелсенді тақтамен топтық жұмыс

Есептерді сәйкес мәнімен байланыстыру.

1480+2000=3480 3480-2000=1480

200+60=260 260-200=60

5400+30=5430 5430-30=5400

Үй тапсырмасын беру

№140

Оқушылар білімін бағалау

Көк байрағымыз бойынша бағалау.

Белсенді балаларды мадақтау

Өте жақсы!