ЖИ көмекші
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Тәрбиеші:Қияқбай Г.С
Тобы: «Ақбота» ересек тобы
Күні:.06.02.2020ж
Білім беру саласы:Таным
ҰОІӘ: Жаратылыстану
Тақырыбы: Қыстап қалатын құстар
Мақсаты:
Білімділік:Құстармен таныстыру қамқорлыққа шақыру,күнделікті өмірге пайдасы,олар жайында тыйым сөздер,немен қоректенетіні,қайда паналайтыны туралы балалардың білімін толықтыру ауызекі сөйлеу,сөйлесу дағдыларын жетілдіру.
Дамытушылық:Сурет арқылы ойлау,есте сақтау,көру қабілеттерін дамыту,ой түйіндеуге машықтандыру.Ойын барысында байланыстырып сөйлеу тілін дамыту,ой-өрісін кеңейту,танымдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік:Табиғатқа құстарға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттыра отырып,құстарды қорғауға,аялауға қадірлеуге қамқор болуға баулу.
|
Іс-әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
І кезең мотивациялық-қозғаушы |
Шаттық шеңбері Күнмен бірге тұрамыз , Құспен бірге ән саламыз Қайырлы таң! Ашық
күн! Күлім қағып
қолымды, Сұрақ-жауап: Балалар қазір жылдын қай мезгілі? -Қыс мезгілі Қыс мезгілінде неше ай бар және ата? -Желтоқсан,қантар,ақпан Қыста ауа райы қандай болады? -салқын,боран,қар жауады Қыс мегзілінде қандай киімдер киеміз? -Бас киім,тон,мойынорағыш,қолғап,етік. Қандай ойындар ойнаймыз? -Қыста шанамен ойнаймыз -Қыста сырғанақ тебеміз -Қыста қар атысып ойнаймыз Балаларды топқа бөлеміз «Қар» тобы «Аяз» тобы «Боран» тобы Жұмбақ Қанаты бар талмаған Аспанда ұшып самғаған Жауы шыбын-шіркейдей Табиғатты ол қорғаған (ҚҰС) Ғажайып сәт «Құстар» АКТ әдісі Балаларға үнтаспадан дыбыстар тыңдатамын. Жарайды балалар құстардың дауысы екенін анықтадық.Ендігі кезекте құстар жайлы мәліметті тыңдайық. |
Балалар бірге айтады. Балалар топқа бөлінеді. |
|
ІІ кезең проблемалық ізденушілік |
Ассоциация әдісі: Қыс келді, Күн қатты аяз, Жердің бәрін аппақ қар басып кетті. Жыл құстары жылы жаққа ұшып кетті. Ал қыстап қалатын құстардан-торғай, тоқылдақ, қарға, көгершіндер қалды. Оларды суықтан мамығы мен қауырсыны сақтайды. Қыста азық табу қиын, сондықтан құстар қыс кезінде адамға жақын жүреді. Құстарға жем шашуды ұмытпау керек. Құстардың табиғатқа пайдасы зор. Олар бау-бақшаларды, егінді, ағаштарды қорғайды. Сондықтан құстарды қорғап, қамқорлық көрсетуміз керек. «Бөліктерден бүтін құрастыр» ойыны Шарты:жолақшаларды ретімен орналастыру арқылы суретті тап - Жарайсыңдар, балалар! Ойынға барлықтарың жақсы қатыстыңдар. Сергіту сәті Ептеп,ептеп, жерден бидай терейік, Тергеніңді торғайларға берейік. Торғай,торғай томпаң-томпаң секірсін, Шаршадың ба ,отыра ғой деміңді ал Енді міне әңгімеге құлақ сал. «Сыйқырлы қамыр» ойыны Шарты:қамырдың көмегімен ұя жасау Мнемокесте арқылы тақпақ айту. Балалар бүгін сендерге «мнемокесте» әдісі арқылы құс туралы тақпақ жаттатайын. - Ой балалар, балалар Құстарда да ана бар Құс ұясын бұзбайық Обалына қалмайық |
Тәрбиешіге назар аударады. |
|
ІІІ Рефлексивтік-түзеуші. |
Ұжымдық жұмыс: Жемсауытты әсемдеу ,жем шашу және талға қондыру. Сергіту сәті «Көнілді күн» |
. |
|
|
Балаларды бағалау: «Бағдаршам» әдісімен бағалау |
|
Күтілетін нәтиже:
Қайталай алады: Қыстап қалатын құстар туралы мәлімет беру.
Түсінеді: Қандай құстар қыстап қалатын құстар екенін.
Қолданады: Қанатты құстарға деген сүйіспеншілікке, қызығушылыққа, құстарға қамқорлық жасауға, күтіп баптауын
№23 «Балауса» МДҰ
Қыстап қалатын құстар
Ашық қаралым
Тәрбиеші:Қияқбай Г.С
Ақтөбе - 2020ж
Жүктеу
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
15 Ақпан 2022
523Ашық сабақ: Қыстап қалатын құстар
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Тәрбиеші:Қияқбай Г.С
Тобы: «Ақбота» ересек тобы
Күні:.06.02.2020ж
Білім беру саласы:Таным
ҰОІӘ: Жаратылыстану
Тақырыбы: Қыстап қалатын құстар
Мақсаты:
Білімділік:Құстармен таныстыру қамқорлыққа шақыру,күнделікті өмірге пайдасы,олар жайында тыйым сөздер,немен қоректенетіні,қайда паналайтыны туралы балалардың білімін толықтыру ауызекі сөйлеу,сөйлесу дағдыларын жетілдіру.
Дамытушылық:Сурет арқылы ойлау,есте сақтау,көру қабілеттерін дамыту,ой түйіндеуге машықтандыру.Ойын барысында байланыстырып сөйлеу тілін дамыту,ой-өрісін кеңейту,танымдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік:Табиғатқа құстарға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттыра отырып,құстарды қорғауға,аялауға қадірлеуге қамқор болуға баулу.
|
Іс-әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
І кезең мотивациялық-қозғаушы |
Шаттық шеңбері Күнмен бірге тұрамыз , Құспен бірге ән саламыз Қайырлы таң! Ашық
күн! Күлім қағып
қолымды, Сұрақ-жауап: Балалар қазір жылдын қай мезгілі? -Қыс мезгілі Қыс мезгілінде неше ай бар және ата? -Желтоқсан,қантар,ақпан Қыста ауа райы қандай болады? -салқын,боран,қар жауады Қыс мегзілінде қандай киімдер киеміз? -Бас киім,тон,мойынорағыш,қолғап,етік. Қандай ойындар ойнаймыз? -Қыста шанамен ойнаймыз -Қыста сырғанақ тебеміз -Қыста қар атысып ойнаймыз Балаларды топқа бөлеміз «Қар» тобы «Аяз» тобы «Боран» тобы Жұмбақ Қанаты бар талмаған Аспанда ұшып самғаған Жауы шыбын-шіркейдей Табиғатты ол қорғаған (ҚҰС) Ғажайып сәт «Құстар» АКТ әдісі Балаларға үнтаспадан дыбыстар тыңдатамын. Жарайды балалар құстардың дауысы екенін анықтадық.Ендігі кезекте құстар жайлы мәліметті тыңдайық. |
Балалар бірге айтады. Балалар топқа бөлінеді. |
|
ІІ кезең проблемалық ізденушілік |
Ассоциация әдісі: Қыс келді, Күн қатты аяз, Жердің бәрін аппақ қар басып кетті. Жыл құстары жылы жаққа ұшып кетті. Ал қыстап қалатын құстардан-торғай, тоқылдақ, қарға, көгершіндер қалды. Оларды суықтан мамығы мен қауырсыны сақтайды. Қыста азық табу қиын, сондықтан құстар қыс кезінде адамға жақын жүреді. Құстарға жем шашуды ұмытпау керек. Құстардың табиғатқа пайдасы зор. Олар бау-бақшаларды, егінді, ағаштарды қорғайды. Сондықтан құстарды қорғап, қамқорлық көрсетуміз керек. «Бөліктерден бүтін құрастыр» ойыны Шарты:жолақшаларды ретімен орналастыру арқылы суретті тап - Жарайсыңдар, балалар! Ойынға барлықтарың жақсы қатыстыңдар. Сергіту сәті Ептеп,ептеп, жерден бидай терейік, Тергеніңді торғайларға берейік. Торғай,торғай томпаң-томпаң секірсін, Шаршадың ба ,отыра ғой деміңді ал Енді міне әңгімеге құлақ сал. «Сыйқырлы қамыр» ойыны Шарты:қамырдың көмегімен ұя жасау Мнемокесте арқылы тақпақ айту. Балалар бүгін сендерге «мнемокесте» әдісі арқылы құс туралы тақпақ жаттатайын. - Ой балалар, балалар Құстарда да ана бар Құс ұясын бұзбайық Обалына қалмайық |
Тәрбиешіге назар аударады. |
|
ІІІ Рефлексивтік-түзеуші. |
Ұжымдық жұмыс: Жемсауытты әсемдеу ,жем шашу және талға қондыру. Сергіту сәті «Көнілді күн» |
. |
|
|
Балаларды бағалау: «Бағдаршам» әдісімен бағалау |
|
Күтілетін нәтиже:
Қайталай алады: Қыстап қалатын құстар туралы мәлімет беру.
Түсінеді: Қандай құстар қыстап қалатын құстар екенін.
Қолданады: Қанатты құстарға деген сүйіспеншілікке, қызығушылыққа, құстарға қамқорлық жасауға, күтіп баптауын
№23 «Балауса» МДҰ
Қыстап қалатын құстар
Ашық қаралым
Тәрбиеші:Қияқбай Г.С
Ақтөбе - 2020ж
Жүктеу 
Жүктеушағым қалдыра аласыз
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
