Ашық сабақ "Қыз Жібек" жыры 7-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Көне күндерден жеткен жәдігерлер.

Күні: 19.10.2018ж

Мектеп: Екібастұз қаласы №21 ЖОББМ

Мұғалімнің аты-жөні:

Кабышева А.Д

Сынып: 7

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

«Қыз Жібек» жыры. «Атадан қалған асыл сөз» 4-сабақ

Оқу мақсаттары

А/И1.Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы орындайды: Эпизодтардағы басты оқиғаларды анықтайды, басты кейіпкерлерге баға береді.

Көпшілігі орындай алады: Эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.

Кейбір оқушы орындай алады:

Сыни көзқарасын білдіріп, өзіндік пікір жазады.

Бағалау критерийі

- Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.

Тілдік мақсаттар

- Эпизодтағы басты оқиғаларды анықтап, кейіпкерлерді салыстырады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: әмеңгерлік, бата,теріс бата, айтыс, лироэпостық жыр.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Әмеңгерлік салтқа көзқарасың қандай?

Төлегеннің өліміне әкенің теріс батасының әсері бар ма?

Құндылықтарға баулу

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы Қыз Жібек жырындағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру арқылы жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс

Тарих, география, қазақ тілі.

Алдыңғы білім

«Қыз Жібек» жырының мазмұны мен тілі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу арқылы психологиялық ахуал туғызу.

Сыныптағы оқушыларды кәмпит арқылы топтарға бөлемін.

Үй жұмысын тексеру.

Жырдың мазмұнын «5-5-1» тәсілімен түйіндейді.

«Бас бармақ» әдісі бойынша кері байланыс жасалады.

кәмпит

дәптер

Сабақтың ортасы

1-тапсырма.

«Уақыт тізбегі » әдісі бойынша берілген жоспарды рет-ретімен орналастыру.

«Ашық микрофон » әдісі бойынша кері байланыс жасалады.

2-тапсырма

«Стоп-кадр» әдісі . Бейнебаянды көрсету арқылы эпизодтардағы басты оқиғаларды анықтап, кейіпкерге баға беру.

1.«Қыз Жібек пен Төлегеннің кездесуі» «Қос диаграмма» әдісі арқылы көрсетіңіздер.

2. Төлеген мен Бекежанның айқасуында Төлегеннің өліміне әкесінің теріс батасының әсері бар ма? Бата туралы не білесіздер?

3. «Сансызбай мен Жібектің қосылуы» ПОПС формуласына салу

«Мадақтау сэндвичі» әдісі бойынша кері байланыс жасалады.

3-тапсырма

Жазылым тапсырмасы.

«Қазіргі заманның Төлегені»

« Қазіргі заманның Жібегі» тақырыптарында салыстыра отырып, эссе жазу.

Кері байланыс « Плюс.Минус.Қызықты» әдісі арқылы жасалады.

А4 қағаз, маркер, үлестірмелі материал

ҚБ «Ашық микрофон»

«Stоp-кадр» әдісі

https://www.youtube.com/watch?v=

0u4ICe4Qj3g

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

ҚБ «Плюс.Минус.

Қызықты»

Сабақтың соңы

Маған оңай болды

Рефлексия.

Кері байланыс «Бес жұлдыз» әдісі арқылы тақырыпты қорытындылайды.

Мен үшін құнды болды

Маған қызықты болды

Ұсыныс

Мені қызықтырмады

Мені ойландырған

Үйге тапсырма:

1.«Қыз Жібек» жырындағы эпизодтарды ерлік туралы мақал-мәтелмен байланыстыру

2. «Халқымның өнегелі дәстүрлері» тақырыбына эссе жазу

Әр оқушы өзін жалпы сабақ бойынша бағалайды.

Саралау

Бағалау

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Сабақ бойынша рефлексия

.

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?