Ашық сабақ: «С-З»дыбыстарының дифференциациясы. «Көктем келді».

Мұғалім:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

- Амандас.

Сәлеметинбе, Жандәулет

-Құлаққапты ки.

- Аппаратты қос.

- ПА-па-па

-Қалай естисін?

- Қазір сен не істейсің?

-Қазір қандай сабақ?

2. Артикуляциялық жаттығу.

• Жандәулет тыңда.

• Қазір жаттығу жасаймыз.

Жымию.

• Тәтті тосап.

• Тіс тазалау.

Әткеншек.

Көктем келді алақай,

Қуанады балақай.

«С-З» - дыбыстармен жұмыс істейміз.

С---------- З-----------------

• С қандай дыбыс?

• З қандай дыбыс?

Буындарды оқы, «С-З» дыбыстарын дұрыс айт.

СА-ЗА АСА-АЗА АС-АЗ

СО-ЗО ОСО-ОЗО ОС- ОЗ

СУ-ЗУ УСУ-УЗУ УС-УЗ

3. Сөздерді оқы.

САҒАТ- ЗАУЫТ

СӘУЛЕ-ЗӘУРЕ

ҚАСЫҚ- ҚАЗЫ

ҚЫС- ҚЫЗ

БЕС-ТОҒЫЗ

4. Тыңда, қайтала.

8. Суреттерді ата, көрсет.

САҒАТ ҚАСЫҚ МАСА

СЫРҒА ҚАЗАН ҚАЗ

5. Бос торды толтыр.

6. Сөйлемді толықтырып оқы.

Сара (картинка)... сатып алды.

Зере ..., ...қосып тамақ пісірді.

Асан ... жеді.

Сәуле мен Зада... тепті.

(Білезік, сәбіз, пияз,қарбыз, сырғанақ)

Тыңда, қайтала.

II. Қазір « Көктем келді» тақырыбы бойынша жүмыс істейміз

1.Сұрақ- жауап.

1.Қазір қай ай?

2.Көктем айларын ата.

3.Көктемде қанша ай бар?

4Көктемнің алғашы гүлін ата.

5.Көктемнің алғашқы белгілерін атап, жапсырма жасаймыз.

Оқушы әр сөйлемді оқып, әр сөйлемге байланысты көктем белгілерін жапсырады.

5. Көктемде ең бірінші келетін құсты ата.

Наурызда қандай мейрам болады?

Мына өзің жасаған жапсырманы анаңа сыйла.

Көктемнің алғашқы белгілерін атап, жапсырма жасаймыз.

Тыңда, қайтала « Орнын тап».

( Оқушы қима суреттермен сөйлемді тыңдап жапсырма жасау).

Күн жылынады.

Қар ериді, су ағады.

Жаңбыр жауады.

Ағаштартар бүршік жарады.

Жасыл шөпшығады.

Гулдер өседі.

Құстар жылы жақтан ұшып келеді.

Сабақты қорыту.

Сабақта сен не істедің?

Бағалау.

- Жарайсың!

- Сабаққа жақсы қатыстың!

- Аппаратты өшір.

- Құлаққапты шеш.

- Қоштас.

Оқушы:

- Сәлеметсізбе.

-.Мен құлаққапты кидім

- Мен аппаратты қостым.

-Дыбыс бар.

- Мен жақсы естимін.

- Мен тыңдаймын, сөйлеймін, оқимын, сұраққа жауап беремін.

- Қазір есту қабілетін дамыту және дыбыстану сабағы.

.

Мен жаттығу жасадым.

С – қатаң , дауыссыз дыбыс.

З-ұяң , дауыссыз дыбыс.

СА-ЗА АСА-АЗА АС-АЗ

СО-ЗО ОСО-ОЗО ОС-ОЗ

СУ-ЗУ УСУ-УЗУ УС- УЗ

САҒАТ- ЗАУЫТ

СӘУЛЕ-ЗӘУРЕ

ҚАСЫҚ- ҚАЗЫ

ҚЫС- ҚЫЗ

БЕС-ТОҒЫЗ

САҒАТ- ЗАУЫТ

БЕС-ТОҒЫЗ

ҚЫС- ҚЫЗ

САҒАТ ҚАСЫҚ МАСА

СЫРҒА ҚАЗАН САҒАТ

Сара білезік сатып алды.

Зере пияз, сәбіз қосып тамақ пісірді.

Асан Қарбыз жеді.

Сәуле мен Зада сырғанақ тепті

1. Қазір ақпан айы.

2. Наурыз, сәуір, мамыр.

3. Үш ай .

4. Бәйшешек.

5.Күн жылынады.

6.Қар ериді, су ағады.

7.Жаңбыр жауады.

8.Ағаштартар бүршік жарады.

9. Жасыл шөпшығады.

10.Гулдер өседі.

11.Құстар жылы жақтан ұшып келеді.

12.Ұзақ.

.

Күн жылынады.

Қар ериді.

Жылғалардан су ағады.

Жаңбыр жауады.

Ағаштартар бүршік жарады. Жасыл шөпшығады.

Гулдер өседі.