Сабақтың
тақырыбы: Сан
есім.
Сабақтың
мақсаты: 1.Оқушыларды сөйлем ішінен сан
есімдерді табуға, сұрақ қоя білуге үйрету.
2. Сөз таптарын ажырата білуге
жаттықтыру, ойлау қабілеттерін, тілдерін
дамыту.
3. Оқушыларды алғырлыққа,
тапқырлыққа, елін, жерін, ұлтын сүйетін азамат болуға
тәрбиелеу.
Сабақтың
әдіс-тәсілі:түсіндіру, сұрақ-жауап,
жұптастыру.
Сабақтың
түрі: жаңа білімді
меңгерту.
Көрнекілігі: жұмбақтар, ребус, тірек сызба,
сөзжұмбақ, жұптастыру.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
Психологиялық
дайындық
Біз балдырған
баламыз,
Құстай қанат
қағамыз
Дүниені
аралап
Оқып білім
аламыз.
І.
Топтастыру.
1-топ. Зат
есім
2-топ. Сын
есім
3-топ. Сан
есім
ІІ.Қызығушылықты
ояту.
Топппен
жұмыс. «Сөздің әрбір дыбысынан сөз
тудыру жұмысы». Парақтардағы сөздердің әрбір дыбысынан сан жазып
шығу.
І топ ІІ топ ІІІ
топ
т
оқсан
жеті қырық
Т
үс сегіз
Жас сексен
Қас сегіз

үш алты
алпыс
Әр топтан бір оқушыға оқытып,
тапсырманы тексеріп, бағалаймын.
ІІІ. Үй тапсырмасын
тексеру.
ІV. Миға шабуыл.
Сөзжұмбақты шешу
-
1)Жанды сағат,
Айғай
салат.(Есек)
2).Қанаты бар
ұшпайды,
Су астында
қыстайды.(Балық)
3)Жерде туып,көкте
өледі. (
Түтін)
4) Қанаты жоқ
ұшады,
Аяғы жоқ
қашады.
(Жел)
5) Жылт-жылт
етеді,
Жылғалардан
өтеді. (Су)
6) Дегендей ешкім
тимесін,
Алыпты қадап
инесін. (Кірпі)
7)Өзі жап-жас мұрты
бар
Ет пен сүтке
ұмтылар.(Мысық)
-
Тігінен қандай сөз
шықты?
-
Олай болса біз бүгін сан есім
туралы білімімізді нығайтамыз.
-
Қазір жылдың қай
мезгілі?
-
Көктем мезгілінде қандай
өзгерістер болады?
-
Ендеше тауға саяхатқа шығамыз,
ол үшін бізге көктем гүлдерінің тапсырмаларын орындау
керек.
б)
Көркем
жазу:
- Күнді
жазу,
-
Ү ү, Ү ү Ү
ү.
Дәптерімізді
ашайық,
Қолға қалам
алайық,
Салақтықты
қойайық,
Әдемі етіп
жазайық.
V. Мағынаны
ашу. «Бәйшешек» гүлінің
тапсырмасы
477-
жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз.
/Көркем етіп, дәптерге жазады/.
Сан есімдердің астын сыз,
қандай құраққа жауап беретінін айт.
Жұбы жазылмайды деген сөзді
қалай түсінесің?
VІ.Сергіту
сәті.
Орнымыздан
тұрайық,
Алақанды
ұрайық.
Бір отырып,бір
тұрып,
Біз бір дем
алайық.
«Қызғалдақ» гүлінің
тапсырмасы.
478-
жаттығу. Сандарды сөзбен жаз./Көркем
етіп,дәптерге жазады/
1-топ 2-топ
3-топ
5, 6, 7, 8, 20, 90, 18, 23,
54, 66, 77, 80
Тақтамен жұмыс. Әр топтан
оқушы шығып тақтаға жазады.
«Сарғалдақ» гүлінің
тапсырмасы.
479-жаттығу. Нешінші? сұрағына жауап
беретін сөздерді қатыстырып сөйлемдер
құра.
Әр топ өздері білетін
сөздерін жазады.
«Раушан» гүлінің
тапсырмасы.
сын
есім
сан
есім
етістік
480-жаттығу. Сөз
таптарын өзара салыстыр. /Ауызша/
Зат
есім
Шығармашылық жұмыс. Мәтін
бойынша сурет салу.
1-топ. Өзенде үш үйрек жүзіп
жүр.
2-топ. Өзеннің жиегінде екі
тырна тұр.
3-топ. Төрт құс көлге ұшып
келе жатыр.
VII. Сабақты
қорытындылау.
Семантикалық картамен
жұмыс.
|
|
Зат
есім
|
Сын
есім
|
Сан
есім
|
Етістік
|
|
Дәптер
Қоңыр
Алты
Ағаш
Әдемі
Ойнады
Сайрады
Өсті
Сегіз
Үлкен
Тәтті
Кітап
|
|
|
|
|
VIII.
Бағалау.
Рефлекция.
-
Бүгін не
үйрендік?
-
Не
білдік?
-
Сабақ ұнады
ма?
IX.Үйге
тапсырма.
481- жаттығу. Ережелерді
қайталау.
№9 орта
мектеп
Ашық
сабақ
Тақырыбы: «Сан
есім»
Өткізген: 2 «Д» сынып
мұғалімі
Акшабаева
Талшын
2016-2017 оқу
жылы